<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在兒童寫(xiě)話上,有兩點(diǎn)是值得深信的:</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第一點(diǎn),學(xué)生的語(yǔ)言是在兒歌、童謠、故事中慢慢滋長(zhǎng)的,他們的言語(yǔ)能力、想象力、思考力也是在這些兒童文學(xué)作品中發(fā)展、豐富、深刻的。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第二點(diǎn),每個(gè)人都有一個(gè)值得分享的聲音。哪怕班級(jí)里最弱的學(xué)生,他也有屬于自己的聲音和別人分享。雷夫在《第56號(hào)教室的奇跡》里說(shuō)的這句話對(duì)我啟發(fā)非常大。他說(shuō):“不是因?yàn)槲医塘硕嗌?,而是我把好?shū)擺在了他們面前?!笔堑?,當(dāng)我們把好書(shū)擺在學(xué)生們面前的時(shí)候,一切都會(huì)改變。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 讓低年級(jí)的兒童每天一首童詩(shī)或童謠,天天背,功效不得了,學(xué)生的語(yǔ)言會(huì)發(fā)生深刻的變化。如學(xué)生讀了白冰的《大狗來(lái)了我不怕》,教師不用分析詩(shī)歌的結(jié)構(gòu),也不用分析怎么寫(xiě),學(xué)生們讀熟了,會(huì)背了,就你一句我句地創(chuàng)編起來(lái)。</h3> <h3> 看,這些詩(shī)意的語(yǔ)句透著濃濃的天真趣味~</h3> <h3> 最后,胡老師也要說(shuō)一句:熊孩子來(lái)了我不怕,相信你們的潛力無(wú)限大!</h3>