<h3>為了保證3月28日重慶種子師資能夠順利開班，3月27號下午重慶班的項目經(jīng)理陳滿萍老師組織助教培訓，集體學習助教手冊，觀看助教視頻；馮力導師進行助教的定位和定向，助教團長黃衛(wèi)華帶領助教和義工布置會場，準備課程物資。</h3> <h3>培訓助教的會場：專業(yè)，嚴謹?shù)墓ぷ?；陪伴者、引領者、推動者，助教團隊將全力以赴的支持學員和導師。</h3> <h3>上午九點，開班儀式準時進行。助教團長黃衛(wèi)華客串主持人，歡迎大家幸?；丶遥?lt;/h3> <h3>項目經(jīng)理滿萍老師首先介紹幸福家和19年種子師資的情況，200多名學員感受到重慶班的不一般。</h3> <h3>助教團隊與學員見面：有效支持 ，共同成長，我們一起預祝四天的課程圓滿成功。</h3> <h3>精英助教團隊支持學員幸?？鞓返膶W習！遇見幸福家人大家一起幸福學習。</h3> <h3>幸福的重慶學員以熱烈的掌聲歡迎馮力導師閃亮登場。</h3> <h3>馮力導師以她獨特的方式登臺開講！</h3> <h3>人類最高的智慧，是與自己的連接。我們允許自己就是自己，允許別人就是別人；我們接納自己的優(yōu)點和不完美，我們接納別人的優(yōu)點和不完美。我們傾聽來自生命最底層的聲音，我們允許這些聲音在頭腦中來來往往，我們愛自己，我們愛別人，我們愛世界。我們接受來自宇宙的療愈，我們接受來自宇宙的祝福。</h3> <h3>導師與學員互動，一個半小時，學員就看到積極心理學的魅力，積極回應，積極參加，積極體驗，多感官并用。</h3> <h3>你認為幸福家庭種子師資的使命是什么？</h3><h3>學習成長：成為合格優(yōu)秀的父母</h3><h3>參與公益：讓更多的孩子而受益</h3> <h3>團建活動，展示自己，鏈接伙伴。</h3> <h3>如花隊，綻放生命，活成你喜歡的樣子。</h3> <h3>太陽隊，溫暖自己，溫暖他人。</h3> <h3>這是一個聚集能量，積累幸福，拓展場域的課堂。</h3> <h3>我討厭的體驗活動，體驗身體的感受，體驗情緒反應。</h3> <h3>我愛你的體驗活動。場景不同，語言不同，感受完全不同。</h3> <h3>專注的表情，專注的課堂。</h3> <h3>馮力導師精心準備的套娃。</h3> <h3>積極的父母，積極的孩子。很多家長在關注如何解決孩子的問題，而不是發(fā)現(xiàn)、發(fā)揮孩子的優(yōu)勢！</h3> <h3>積極心理學在研究什么？美德和關系，理解和應對，目標和習慣，關注和欣賞，情緒。</h3> <h3>A5組學員分享：</h3><h3>余老師：</h3><h3>積極心理學與幸福家相遇，會產(chǎn)生化學反應。家庭是社會的細胞，每個家庭成員就是細胞核、細胞壁、細抱核。每個因子的活性越高，流動越暢，細胞活力就會越大。積極心理學則是激活所有因子，修復所有因子的良藥，但它還不苦心，很甜。馮力老師的開放的、打通的、成長的、青春的狀態(tài)有力證明了它是有益的。</h3><h3>楊老師：</h3><h3> 今日的積極心理學理論知識讓我了解自己未來在教育孩子們的路上該如何走，如何實打?qū)嵉貙嵤?；以馮老師為首的講師、助教、志愿者團隊讓我知道：原來我們的生命還可以有如此多的綻放機會。</h3><h3>劉老師：我來到了這里，遇到了一群志同道合、同頻的你們，讓我們一起用積極心理學讓自己幸福，去影響身邊的人！助人助己，相信相信的力量！</h3><h3> 陳老師</h3><h3> 今天是培訓的第一天，馮力老師的課講得非常生動活潑，耐人尋味。想要家庭幸福，首先是自己要幸福，再將幸福傳遞給家人以及同事和朋友。我們首先要愛自己，然后才能去愛家人，愛社會。要提升自己內(nèi)在的正能量，減少負能量，才能做到內(nèi)在和諧，以及和他人乃至整個社會的和諧。</h3><h3>唐老師：</h3><h3>今天上午學了"積極的家庭教育""積極自我成長:活出最綻放的自己"，課程，從新的認清自己與自己、與他人、與環(huán)境等關系及定位。要想我為一名好的家長，一名老師，自己的修為是最重要的，古人講，修身，齊家，治國平天下就先從修身做起。要想成為一名合格的種子師資，自己必須是內(nèi)心強大，積極向上，有愛心。馮力老師講愛別人首先要懂得愛自己，才有真愛溢出來，"愛出者受返，福往者福來"，"積善之家，必有余慶"，有愛的流動，善行的傳播，我們這社會才能更和諧。通過今天的學習及與本組家人的交流，發(fā)現(xiàn)在場的每一位都很優(yōu)秀，都有我值得學習的地方，在接下來的三天里，我會認真聽老師講課，認真領悟同學的分享。最后感恩大家的陪伴，愿大家共同成長進步，能家庭幸福，人人幸福，全社會都幸福。</h3><h3>劉老師：</h3><h3>我來到了這里，遇到了一群志同道合、同頻的你們，讓我們一起用積極心理學讓自己幸福，去影響身邊的人！助人助己，相信相信的力量！</h3><h3>段老師</h3><h3> 今天來到幸福家，讓我充分感受到了成為幸福家人的幸福！馮力老師活力滿滿的講解讓我初初接觸積極心理學的人理解了，愛別人首先應該先愛自己，這也貼合了來幸福家改變自己的意愿，并幫助到更多需要的人和家庭。</h3><h3>牟老師：</h3><h3>來到幸福家讓我與如此多的人學習，是我的幸運與幸福。祝愿自己學有所思，學有所得，學有所成。祝我們學習愉快!我愛你們!</h3><h3>王老師：今天馮力老師用別開生面、愉快積極的授課，使我收獲很多。愛出者愛返，福往者福來。重慶的學習讓我感受到愛的能量，我也會把這種愛帶回去，帶給我的家人，帶到我身邊每一個人。讓世間充滿愛。</h3><h3>羅老師：我收獲了滿滿的幸福：情緒的釋放，新朋友的熱忱，滿萍老師的辛苦籌備，馮力老師活力四射的精彩講解，讓我重新體會了積極心理學的帶給我的動力與能量，重新認識了公益活動中助人與自助的關系，同時體驗到了在種子師資成長中帶來的快樂，因而更堅定了自己“學好幸福家，把愛傳天下”的愿望！</h3><h3>羅老師：</h3><h3>通過一天的的學習感受到了積極心理學的積極，體驗到了導師的積極，各位學員的積極，希望自己也能過積極起來。</h3><h3>鄧老師：</h3><h3>向正能量靠近，向優(yōu)秀學習。今天一天的學習讓我感受到場愈的力量，同頻共振，激發(fā)潛能。積極心理學讓我們更多地關注人的發(fā)展而不是治療，這樣的理念在當今社會是非常需要的。特別是針對青少年，我們不能像傳統(tǒng)教育一樣總找缺點，不讓犯錯。而是要更多地關注優(yōu)勢，努力發(fā)展他們的優(yōu)勢，這才是未來社會需要人才。</h3>