“助學·筑夢·鑄人”——明遠實驗小學幼兒園資助育人教育活動

秋日成詩??

<h3>　　資助育人工作是學校德育工作的重要組織成部分，為了進一步加強幼兒園資助工作體系建設，完善資助育人工作模式，教育和引導幼兒成長成オ，在全面做好家庭經濟困難幼兒資助工作的同時，不斷提升受助幼兒的綜合素質和能力，讓孩子和家長深入了解黨的學前資助政策，明遠實驗小學幼兒園特開展了“助學?筑夢?鑄人“主題教育活動。</h3> <h3>　　各班老師根據(jù)本班孩子的年齡階段特點，設計了此次教育活動，小班以感恩教育為主，中班以誠信教育為主，大班則以勵志教育為主進行宣傳“ 資助育人 ”的政策。</h3> 感恩教育 <h3>　　幼兒園教育階段的幼兒大多是獨生子女，在性格上都有著孤僻的特點，開展感恩教育可以使幼兒懂得感恩，改善幼兒自私、孤僻的性格，學會與伙伴友好相處。</h3> 誠信教育 <h3> 幼兒時期是道德觀念形成的啟蒙時期，也是人生觀、世界觀、價值觀的起始階段。兒童是祖國的未來和希望，誠信美德要代代相傳、發(fā)揚光大，誠信教育必須從娃娃????抓起。</h3> <h3>讓我們一起來傾聽孩子們的宣誓吧??</h3> 勵志教育 <h3> 在老師的指引下孩子們認真學習了幼兒資助政策，并教育引導廣大受助幼兒既要感恩于心，更要感恩于行；鼓勵引導家庭經濟困難的幼兒要勇于面對困難，培養(yǎng)自強自立的優(yōu)良品質；組織部分受助幼兒分享自己對“感恩資助，勵志成才”的理解和體會。</h3> <h3>本次教育活動結束后孩子們紛紛表示，要珍惜來之不易的學習機會,努力學習文化知識，不忘回報父母的養(yǎng)育之恩，不忘回報老師和幼兒園的教育之恩，不忘回報政府和社會的幫助之情??</h3>