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【新風(fēng)實(shí)小】市品德學(xué)科名師相約新風(fēng)共話“立德樹(shù)人”——湖州市2019品德學(xué)科名師展示活動(dòng)成功舉辦

-FangShuYi-

<h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 2019年3月27日到3月28日,由湖州市教育科學(xué)研究中心主辦的湖州市小學(xué)品德學(xué)科名師課堂教學(xué)展示活動(dòng)在新風(fēng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)下塘校區(qū)舉行。湖州市及各縣區(qū)品德教研員和近200位品德老師相聚一堂,共赴一場(chǎng)品德學(xué)習(xí)的盛宴。<br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 活動(dòng)伊始,吳興區(qū)品德教研員張霞老師對(duì)本次活動(dòng)做了簡(jiǎn)單的介紹。 接著,新風(fēng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)鄧承敏總校長(zhǎng)向遠(yuǎn)道而來(lái)的名師和觀摩的老師們表示了熱烈的歡迎,并且對(duì)本次活動(dòng)表達(dá)了美好的祝愿。<br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>  本次活動(dòng)分為名師課堂教學(xué)展示和名師專題講座兩個(gè)部分。<br></h3> <h3>  開(kāi)場(chǎng)由吳興區(qū)新風(fēng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)董嫻楠老師執(zhí)教《風(fēng)兒輕輕吹》。董老師利用“風(fēng)兒能幫我們做事”、“說(shuō)說(shuō)風(fēng)兒的脾氣”、“風(fēng)兒生氣了怎么辦”這三個(gè)板塊,引導(dǎo)孩子們結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)初步理解風(fēng)的作用,在活動(dòng)中了解由風(fēng)導(dǎo)致的極端天氣的相關(guān)知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了科學(xué)啟蒙。<br></h3> <h3> 南潯區(qū)舊館小學(xué)黃琴老師執(zhí)教的是《小水滴的訴說(shuō)》。黃老師借助“小水滴很重要”、“小水滴很缺乏”、“小水滴有價(jià)值”這三個(gè)板塊,充分結(jié)合自己身邊的事例,利用詩(shī)歌和圖片等內(nèi)容,讓學(xué)生感知地球水資源的缺乏,感受水的珍貴和來(lái)之不易,向?qū)W生滲透了環(huán)保意識(shí)。<br></h3> <h3>  德清縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校徐莉劍老師帶來(lái)的是《傳統(tǒng)游戲我會(huì)玩》一課。徐老師的課堂緊緊圍繞小學(xué)生非常感興趣的傳統(tǒng)游戲展開(kāi),利用“感知傳統(tǒng)游戲”、“傳統(tǒng)游戲知多少”、“傳統(tǒng)游戲我會(huì)玩”、“傳統(tǒng)游戲我繼承”這四個(gè)板塊,由淺入深,層層遞進(jìn),引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)游戲文化,體會(huì)傳統(tǒng)游戲帶來(lái)的樂(lè)趣。<br></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 安吉縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)吳潔老師執(zhí)教《我是一張紙》。吳老師通過(guò)課前談話、圖片欣賞等方式讓學(xué)生知道紙?jiān)谏钪袩o(wú)處不在,作用很大。然后逐步引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)紙的來(lái)之不易,借助書(shū)中的小繪本了解古人造紙的方法,利用現(xiàn)場(chǎng)造紙的活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。<br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>  吳興區(qū)愛(ài)山小學(xué)的楊麗莉老師執(zhí)教《健康快樂(lè)的課余生活》。楊老師的課堂內(nèi)容與學(xué)生的生活實(shí)際緊密聯(lián)系,圍繞“課余生活快樂(lè)多”、“課余生活須健康”、“課余生活巧安排”、“課余生活促成長(zhǎng)”這四個(gè)方面展開(kāi),能夠?qū)崒?shí)在在對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活起到很大的幫助作用。<br></h3> <h3>  最后一節(jié)展示課,是長(zhǎng)興縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)黃海麗老師執(zhí)教的《小水滴的訴說(shuō)》。黃老師充分利用視頻、圖片等資料讓學(xué)生初步了解地球水資源現(xiàn)狀,感知水的珍貴,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立節(jié)約水資源的意識(shí)。<br></h3> <h3>  名師課堂教學(xué)展示過(guò)后,是名師專題講座。</h3><h3></h3> <h3>  長(zhǎng)興縣第一小學(xué)許建坤校長(zhǎng)做了題為《感悟道法課程,培植紅色基因》的講座。許校長(zhǎng)從國(guó)家層面解讀《道德與法治》課程,從確認(rèn)歷史觀視角關(guān)注歷史內(nèi)容教學(xué),使老師們獲益匪淺。<br></h3> <h3></h3><h3> 接著,安吉縣教育科學(xué)研究中心的教研員袁和林老師也做了講座。袁老師緊緊圍繞教材展開(kāi),并且充分結(jié)合教材中的例子,提出教學(xué)內(nèi)容選擇要符合底線要求,教學(xué)方法選擇應(yīng)符合倫理規(guī)范等。<br></h3><h3></h3> <h3>  活動(dòng)最后,德清縣教育研訓(xùn)中心的沈鳳佳老師做了題為《傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代法治融合》的講座并對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。沈老師充分結(jié)合本次活動(dòng)的六節(jié)名師展示課展開(kāi),不僅清晰地介紹了《道德與法治》編寫的指導(dǎo)思想,還結(jié)合教材例子和經(jīng)典詩(shī)文闡述了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化如何與現(xiàn)代法治融合。沈老師精彩的講座,先進(jìn)的教學(xué)理念,給老師們帶來(lái)了很大的啟發(fā)。<br></h3> <h3>  本次品德名師課堂教學(xué)展示活動(dòng)圓滿結(jié)束了,隨著時(shí)代的進(jìn)步,理念的創(chuàng)新,我們的課堂教學(xué)也需要不斷研究,不斷改革。相信,在名師們的引領(lǐng)下,在老師們的努力下,湖州市的小學(xué)品德教學(xué)一定會(huì)更上一層樓!<br></h3>

老師

名師

品德

小學(xué)

學(xué)生

課堂教學(xué)

游戲

活動(dòng)

小水滴

課余