中苗紅幼兒園大六班2019年三月“問好月”總結(jié)

改變。

<h3>　　“問好”禮儀教育，這樣做不光影響了孩子,也影響到了家長,家長在送孩子來園的時候,老遠(yuǎn)看到我們就小聲地提醒自己的孩子“快說老師好”,有的家長以身作則,自己先主動問“老師好”,每當(dāng)這時我們都給孩子報以微笑并加之表揚外,對家長我們也同樣的報以微笑。這種簡單的一笑使我們與家長拉近了距離,簡單的一笑讓我與孩子拉近了距離。 </h3><h3>　　逐漸的我們班的孩子有了明顯改觀,一個個開始變得大方起來,在大廳遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到我們就大聲地說“老師早”,并且快樂地跑進了班中。 </h3><h3>　　早上向老師問好,我們沒想到會發(fā)揮如此大的作用,重點是我們教育者要有顆善于發(fā)現(xiàn)的心,愛我們的孩子、要有強烈的責(zé)任心,教育者不見得要能給孩子什么太高深的智慧,如果能在教育過程中給孩子養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣也能提高他們的身心健康水平,提高他們的自信心。</h3> <h3>晨間活動：我們和幼兒進行簡單的禮貌用語交流，如早晚跟師生問好“早上好”“再見”。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語，增強文明意識。</h3> <h3>社交活動：孩兒們能主動跟叔叔阿姨爺爺奶奶以及幼兒園老師主動打招呼，知道問好是出于一種禮貌。</h3> <h3>三月“問好月”進步小明星，禮貌小標(biāo)兵。</h3> <h3>以前從來不會主動跟老師打招呼，現(xiàn)在最大的進步就是能主動跟老師打招呼，這也是一種進步。</h3> <h3>這學(xué)期才轉(zhuǎn)到我們這個大家庭的萌妹子，每天都能主動的跟老師打招呼，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。</h3> <h3>進步最大的你，是我們老師最大的欣慰，以前從來不會主動打招呼，現(xiàn)在每天早上來都會走到老師跟前鞠躬說“老師、早上好”，繼續(xù)加油！</h3> <h3>一個害羞的小妹妹，每次都會走到老師跟前鞠躬的說一聲“老師，早上好”，希望能繼續(xù)加油！</h3> <h3>本月“問好月”雖然已經(jīng)結(jié)束，但是它會一直伴隨著我們，一句簡簡單單的問好，卻包含了多少禮節(jié)禮貌。就讓我們從每一天和孩子的第一句話、第一個微笑開始，春風(fēng)潤物般的走進他們的心靈，灑下陽光和溫暖，共同開啟美好的一天。<br></h3>