<h3><font color="#167efb">2019年3月29日下午，我非常榮幸地聽到了長沙市東方紅小學校長周大戰(zhàn)專家的講座――《課堂領導力――基于核心素養(yǎng)和智慧教育理念下的思維課堂教學改革》，他以專家的水平，教師的親和，向我們娓娓道來，為我們提供了一系列課改的錦囊妙計，為我們點亮了一盞盞課改明燈，使我們?nèi)珲囗?，豁然開朗，既令人敬佩，更令人感動。</font></h3><h3><font color="#167efb"> 我是個有教育夢想，有教育情懷的人，但我卻不知道如何去成就自己的夢想，除了扎扎實實做好日常管理和教育教學工作外，很難有別出心裁的設想，并始終如一地堅持。我想，這就是我與他之間所存在的巨大差距吧。</font></h3><h3><font color="#167efb"> 為了縮小差距，拉近步伐，我聽得特別認真，致使我心中升騰起一種深入課堂，深入教學，深入學生的強烈愿望。是呀，成就學生是我們教育的目的。加強課程建設，必能提高成績。一個好校長，就是在自己能力范圍內(nèi)尋找自己的比較優(yōu)勢，做自己理想的教育。</font></h3><h3><font color="#167efb"> 周校長是成功的，他的課改更是名揚四海，威震八方。他提出辦智慧教育的目標，構(gòu)建獨特的校本教學理念，設計了一整套課改方案，我除了敬重與感動，就是要努力學習他的精神，學習他的毅力，從而真正提高教學質(zhì)量。</font></h3><h3><font color="#167efb"> 作為一名校長，只有大戰(zhàn)，大干，才能獲得大勝。周校長用行動為我們舉起了一面光輝的旗幟，我們一定會加油！一定會努力！――綏寧楊長翠</font></h3> <h3>周校長深情并茂地講述著課改理念</h3> <h3>成功的背后幾多汗水??，幾多智慧</h3> <h3>2019年3月29日下午，我非常榮幸并如愿以嘗地聽到了周大戰(zhàn)校長的講座，早就聽說過他傳奇般的故事，不愧為我們學習的楷模，3個小時的講座不知不覺，絲亳不覺得累且意猶未盡，他為我們提供了一個精彩而成功的課改案例。勿庸置疑，周校長是成功的，他的課改是成功的，他提出辦智慧教育的目標，用他帶獨創(chuàng)性的教育哲學、教育原則做理論支撐，拓展課堂、課程改革，構(gòu)建獨特的校本教學理念，教案設計、內(nèi)容設計、方法設計、評價設計……令人敬佩、敬重與感動。放眼當前農(nóng)村教育，從來就不缺乏有教育夢想，有教育情懷的人，缺的正是如周大戰(zhàn)這般始終秉持初心，勇敢尋夢的人，像我這樣，有夢想但不去尋夢無非就是做做白日夢，我想，這就是我與他之間所存在的巨大差距。――永州寧遠李國斌</h3> <h3>課間小輕松，盡在歌聲中</h3> <h3>校園文化彰顯著育人特色</h3> <h3>今天，我們100位來自貧困地區(qū)的小學校長參觀了長沙市高新區(qū)東方紅小學，該校2016年建校，3年時間有這樣的規(guī)模實屬不易。校園文化建設基本體現(xiàn)了“教育要面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化"的辦學思想，校訓、校風、學風充分體現(xiàn)了學校的辦學特色。聆聽了周大戰(zhàn)校長的精彩講座，周校長是一名典型的智慧型校長，他倡導新課改理念，主張做好當下校長能力范圍之內(nèi)的教育，引領教師成長，引導學生成才，促進學校發(fā)展，智慧育人，育智慧人。――懷化通道夏代店</h3> <h3><h3>怎樣當校長，聆聽周大戰(zhàn)校長的講座，我似乎找到了答案和方向。周校長堅持自己的課改事業(yè)，由馬平到東方紅，由農(nóng)村到城市，十幾年如一日，創(chuàng)造了一個又一個的教育奇跡?！皼]有最好，只有更好”是周校長的追求，也是做校長的起碼要求。復雜的事情簡單做，簡單的事情重復做，重復的事情用心做。既定目標，心無旁騖，持之以恒，凡事皆可做到極致，教育更是如此。作為校長，就應該有自己的教育思想，對教育有獨特的見解，對教育有堅持不懈的追求。在周校長的身上，我更看到了大教育的情懷，肩負教育使命，心懷天下教育，不止步于管理好一所學校，而是關注于整個教育的前景與未來，關注于整個國家與民族的教育事業(yè)。所以，東方紅有了周大戰(zhàn)的思想，高新區(qū)有了馬平的精髓。對于我而言，榜樣就在這里，人生唯有努力而已。――懷化芷江蒲學巖</h3></h3> <h3>科學的校園布局，規(guī)范的指路航標</h3> <h3><font color="#ed2308">學校特色是一所學校整體的辦學思路或者在各項工作中表現(xiàn)出的積極的與眾不同之處。特色是學校積極的、進取的個性的表現(xiàn)，一個學校的特色使之區(qū)別于別的學校。周大戰(zhàn)校長的話更簡單地詮釋了什么是學校特色：你培養(yǎng)出來的人和其他學校培養(yǎng)出來的人不一樣！我想這應該是我們今后努力的方向！――益陽安化陳良</font></h3> <h3>這位校長，您有什么困惑？周教授為你釋疑解惑來了</h3> <h3>周校長，我們?yōu)槟c贊</h3> <h3><font color="#b04fbb">今日下午我們來到了長沙高新區(qū)東方紅小學觀摩學習，首先映入我眼簾的就是校門口“辦智慧的教育”幾個大字。</font></h3><h3><font color="#b04fbb"> 接著，劉校長帶領我們參觀學校，并介紹校園文化建設基本體現(xiàn)了“教育要面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化"的辦學思想。</font></h3><h3><font color="#b04fbb">校訓、校風、學風充分體現(xiàn)了學校的辦學特色。</font></h3><h3><font color="#b04fbb">下午最后一個給我們分享的是周校長，周校長著重給我們講述了課堂領導能力——基于核心素養(yǎng)和智慧教育理念下的課堂改革。 1、讓自己靜下心來，要不忘初心。2、若要工作快樂，要有自信。3、擺正位置，把名利看淡些。4、做一個智慧型的校長。</font></h3><h3><font color="#b04fbb"> 一天的培訓，讓我受益匪淺。接下來的日子，讓我們共同學習，共同成長！――邵陽呂開拓</font></h3> <h3>這次看得見，摸得著的講座，讓我們呼吸了課改的氣息，摸到了課改的脈搏，聞到了課改的芬芳，看到了課改的足跡，使我們這些來自貧困地區(qū)的校長們，耳目一新，力量倍增……</h3>