<h3> 為調(diào)動(dòng)青年教師參與課堂教學(xué)改革的積極性，進(jìn)一步打造我?！吧罨备咝дn堂，提升教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)青年教師快速成長，3月18日至29日，我校小學(xué)部積極開展了為期兩周的“青年教師課堂展示”活動(dòng)。</h3> 周密組織? ? 統(tǒng)一籌劃 <h3> 此次活動(dòng)，在教務(wù)處的統(tǒng)一組織下，以級(jí)部為單位具體實(shí)施。</h3> 集體教研? ? 智慧共享 <h3> 所有青年教師在充分聽取名師骨干引領(lǐng)課、黨員示范課的基礎(chǔ)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，然后教研組、備課組充分研討、集體備課，力爭做到課堂教學(xué)設(shè)計(jì)巧妙，教態(tài)大方自然，教學(xué)內(nèi)容張弛有度，教學(xué)方法靈活多變。</h3> 活力課堂? ? 異彩紛呈 <h3> 課堂上，青年教師充分吸收了優(yōu)秀教師的授課智慧，結(jié)合我校的“生活化”課程，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，授課過程異彩紛呈。</h3> 精彩點(diǎn)評(píng)? ? 助力成長 <h3> 每節(jié)課后，聽課教師們對(duì)青年教師的展示課進(jìn)行了深入全面的評(píng)析。評(píng)課著重幫助他們發(fā)現(xiàn)不足，同時(shí)提出改進(jìn)意見。通過評(píng)課，青年教師有了很大的收獲，明確了今后教學(xué)改進(jìn)的目標(biāo)及前進(jìn)的方向。</h3> <h3> “青年教師課堂展示”活動(dòng)，不僅檢驗(yàn)了我校青年教師的教育教學(xué)水平，為廣大青年教師提供了展示交流的舞臺(tái)，同時(shí)也為我?！吧罨闭n程的深入實(shí)施注入了新的血液。</h3>