<h3>“嬌小的身軀蘊含著龐大的能量，溫柔的面容配上了剛勁的名字，甜美的聲音敘述著曲折的經(jīng)歷。”砂子塘小學的祝校長就是這樣一個矛盾著卻又極其和諧的教育人。當她站在臺前娓娓道來，我們眼前仿佛穿過砂子塘小學的歷史，從過去觸摸到現(xiàn)在，一幅幾十年的教育畫卷在我們面前徐徐展開……</h3><h3>“改變，從行政例會開始!”祝校長抓住每個學校每周都要做的一件看似不起眼的小事開始了她的管理改革，將砂子塘改出了一番新天地。過程肯定是曲折的，結(jié)果是有目共睹的。我想，我們應該學習的，不僅僅是祝校長改革創(chuàng)新的方法，更是那一顆執(zhí)著于教育改革的心。因為有“心”，她計劃周詳，循序漸進；因為有“心”，她面對困難，勇往直前；因為有“心”，她十年一日，從未動搖。</h3><h3>的確，教育是一件復雜的事，但復雜的事要簡單去做；簡單的事要重復去做；重復的事要用心去做。所以，對于教育，我們一定要從“心”開始！</h3><h3>張家界 向娟</h3> <h3>管理中滲透著愛<br></h3><h3>上午砂子塘小學校長祝健群一堂生動的統(tǒng)領(lǐng)班子成員成功事例讓我感受頗深，具體有以下收獲：</h3><h3>首先，團結(jié)每一個該團結(jié)的班子成員。首先擺正自己的心態(tài)，高調(diào)做事，低調(diào)做人，自己身體力行，不高高在上，甚至做到幫教師篩茶，和小學生交朋友，以心換心，取得全體教師，行政人員的信任。</h3><h3>其次是發(fā)揮基層教師的上進心，每年培訓一批教師參加行政管理，讓他們在具體的管理工作中理解管理工作的酸甜苦辣，真實體驗行政人員這個角色的滋味，為儲備后備人才做準備，借他們的行動把學校要實施的重點，難點工作逐一落實，并且取得全體教師的理解和支持。</h3><h3>最后是名譽主動讓位，把那些評先評優(yōu)的名額讓給自己的左右手，一線杰出的老師，讓他們有成就感，讓他們感覺跟著校長干有盼頭。回頭想想也確實是事實：他們出名了，社會上知道是某某校的，教師也會感恩你一輩子，下次干工作會拼命地干。總之就是善于抓住了每個人的心，調(diào)動了每個人的積極性。</h3><h3>茶陵 譚正清</h3> <h3>我將無我，只為教育<br></h3><h3>聽祝健群校長《改變，從行政例會開始》有感 </h3><h3>“我將無我，不負人民?！绷暯街飨?2日回應意大利眾議長菲科的一段話，在中國互聯(lián)網(wǎng)上刷屏，贏得無數(shù)人的由衷點贊。</h3><h3>今天，有幸聆聽祝健群校長的講座，感觸很深，現(xiàn)我課后反思如下:</h3><h3>1、很好地在行政例會中推動工作，學校發(fā)展的密碼就在其中。</h3><h3>2、搭建好平臺，充分發(fā)揮每一個人的潛能 ，才能得老百姓“特別的愛”。</h3><h3>3、通過學習“不等、不靠、不攀比，有團隊、有胸懷、有智慧”，讓每個教師都成學校管理的主人。</h3><h3>4、通過改變行政例會:把隊伍團起來，讓隊伍干起來。</h3><h3>5、帶領(lǐng)教師多讀書，磨刀不誤砍柴工。</h3><h3> “我將無我，只為人民的教育”，我以后將保持一種平靜、一種從容，為黨的教育事業(yè)付出自己最大的力量。</h3><h3>隆回 羅國霄</h3> <h3>聽“小學校長如何帶隊伍”有感<br></h3><h3>作為校長要像主講教師的名字一樣會“建群”；作為校長要有想法，要有為想法付出努力的意志：把一件事堅持做，不斷琢磨做，努力改進去做，遵循規(guī)律就一定能做出味道，做出成效；作為校長要想著給團隊成員搭臺子、壓擔子、找路子、讓其結(jié)果子，使其得到認可，感受成功的快樂；作為校長要有“大智若愚”的低姿態(tài)，向班子成員學，向老師學，向?qū)W生學，據(jù)他人的智慧與能量為已用；作為校長要有“我將無我，不負教育”的奉獻精神、責任感和使命感，爭當團隊之范；作為校長要領(lǐng)會“平等”、“關(guān)愛”、“以身作則”深刻內(nèi)涵，讓說服替代懲罰，讓宣傳發(fā)動替代命令；作為校長要不怕折騰，越折騰越有力量，因為“改革是由問題倒逼而產(chǎn)生，又在不斷解決問題中深化”。作為校長要心懷感恩，帶領(lǐng)團隊努力辦人民滿意的教育。</h3><h3>瀘溪 劉序年</h3> <h3>聽祝健群校長講座有感<br></h3><h3>“一件事要堅持去做，不斷琢磨去做，努力改進去做。遵循規(guī)律，就一定能做出味道，做出成就?！边@是砂塘小學祝健群校長精辟的思考與感悟。作為校長，一個學校的管理者，能否帶領(lǐng)學校走得更遠，是校長必須思考和面臨的一個課題。今天聽了祝校長的講座，我認為校長應該做到:校長要有思想。一個好校長就是一所好學校。一個好校長必須要有創(chuàng)新意識，依據(jù)學校實情規(guī)劃學校發(fā)展。校長要有毅力。當學校發(fā)展規(guī)劃已定，在實際操作過程中肯定會產(chǎn)生許多方面的阻力和困難，比如制度完善肯定會觸動少部分老師利益，改革過程中就會受阻，我們必須要有堅韌不拔的毅力和堅持不懈的精神。校長要遵循規(guī)律。這里的規(guī)律就是符合大多數(shù)老師的需求。制度和規(guī)定最終是要面對人，所以校長要沉下身子深入群眾，從群眾中來到群眾中去。這樣制度才能生根，富有生命力。</h3><h3>中方縣 楊英田</h3> <h3>今天有幸聽了長沙沙子塘小學祝校長的課，受益匪淺！行政例會我們每個學校都開，但大都以總結(jié)，議事，安排工作為主。今天方知例會還有沙子塘小學哪樣的開法：讓老師體會管理的難處，讓老師以主人身份參與管理，增進學校班子與老師的了解和互信，提高老師的占位，調(diào)動老師的積極性和創(chuàng)造性……<br></h3><h3>吉首 龔向忠</h3> <h3>上午聽了祝校長的課，感慨最深的是，她能長期堅持陽光培訓，和全體教職員工打成一遍很不錯，我也想回去試試這陽光培訓。祝校長是一位有思想，有頭腦，高調(diào)做事，低調(diào)做人的好校長！我會努力學習，與時俱進，爭當一名合格校長！<br></h3><h3>婁底 肖琴</h3> <h3>聽了祝校長的講座：我擺正了心態(tài)，作為一名小學校長，無法去做偉大的事，但我們可以用偉大的愛去做些小事，貼近教師 ，融入學生，不斷的堅持去做、努力去做，讓千百萬人感受幸福，這樣才能體現(xiàn)我們生命最高的境界！<br></h3><h3>龍山 田萬庚</h3> <h3>聽了祝健群校長精彩的講座，啟發(fā)很大，受益匪淺。體驗前沿的教育理念和陽光管理輪訓管理制度的精髓，深刻領(lǐng)會時代是發(fā)展的，管理要跟上。管理要前進必須適應潮流而改變，在探索中尋找屬于自己本校的方向和目標。切合實際規(guī)劃學校發(fā)展的路道?，F(xiàn)場解惑答疑更是讓人心悅誠服：率先垂范、以身作則，創(chuàng)新工作思路；一身正氣，堅持原則強班子，硬班子，勤班子，和班子，作為班子集體追求；堅持用積極能動的作為帶出一個有強烈事業(yè)心，責任分工不分心，負責不單干的班子隊伍。堅信通過這次培訓，校長專業(yè)品質(zhì)會速度提升，職業(yè)特色會更加明顯！<br></h3><h3>靖州 陳亮亮</h3> <h3>我將無我，不負教育<br></h3><h3>聽了祝健群老師的課，感慨不己。她用自己的行動踐行著，就像自己的名字，健群，成功的建立起來了一個全國知名的教育集群。聽了她的課《改變，從行政例會開始》追隨她建校的足跡，治校的理念，以小博大，感悟良多。如何帶好自己的團隊？一.校長自己要有的心態(tài)，平靜，從容，淡定。二.要有自己的治校思想。三.要有自主擔當。我將用我將無我的行動把我校的團隊帶好。在瑤山創(chuàng)造輝煌！</h3><h3>江永 毛世勇</h3>