<h3> 引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展，挖掘教師潛能，帶出一批高素質(zhì)、高能力、學(xué)生喜歡、家長認(rèn)可的好老師，一直是我校教育管理中的核心工作。在李培忠校長的指領(lǐng)下，寶塔區(qū)第五中學(xué)將教師隊伍建設(shè)作為促進學(xué)校發(fā)展的根本措施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子積極為教師搭建良好的學(xué)習(xí)平臺，充分發(fā)揮教師外出交流，學(xué)習(xí)的有效資源，不斷提升教師的教育理念，開闊教師的教育視野。</h3> <h3> 第五中學(xué)堅持走出去，請進來，互相學(xué)習(xí)，謀發(fā)展的原則。與先進學(xué)校開展校際交流活動。學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗。取長補短，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。最大限度利用各種教育資源，成為我校提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。</h3> <h3> 3月28日我校有幸邀請到志丹縣旦八中學(xué)賀基旭老師，賀老師多年來一直深入初中數(shù)學(xué)教學(xué)一線，在教學(xué)中不斷學(xué)習(xí)探究，深入中考數(shù)學(xué)試題解析，研究陜西省中考數(shù)學(xué)命題方向，取得了驕人的成果。</h3> <h3> 賀老師參與編寫的《初中數(shù)學(xué)解題研究（第2輯奇思妙解幾何題）》（主編惠紅民）由浙江大學(xué)出版社出版發(fā)行。對廣大初中數(shù)學(xué)一線教師針對中考壓軸題的分解方法指導(dǎo)讓人耳目一新。</h3><h3></h3> <h3> 賀老師還曾多次受邀，為延安市實驗中學(xué)的老師進行幾何畫板專題培訓(xùn)。還擔(dān)任“第五屆全國新青年數(shù)學(xué)教師發(fā)展（西部）論壇暨‘嗨課堂’杯青年教師中考數(shù)學(xué)壓軸題講題比賽”的評委及嘉賓。由他本人編著的幾何畫板專著《由淺入深說迭代》一書的節(jié)選部分還成為舉辦方的的學(xué)習(xí)材料之一供老師們參考學(xué)習(xí)．</h3><h3></h3> <h3> 賀老師在平凡的教師崗位中，通過自己的努力和鉆研所取得的成績讓人欽佩。</h3><h3></h3> <h3> 通過培訓(xùn)，我們第五中學(xué)的全體數(shù)學(xué)教師在學(xué)習(xí)中接受到了新信息，新理念，新方法！</h3> <h3> 開闊了自己的教育視野！</h3> <h3> 并把自己在培訓(xùn)中的所得，所感，所思，所悟與所有教師進行了分享。</h3><h3></h3> <h3> 大家紛紛表示，在當(dāng)下知識大爆炸，時代迅速更新的年代，作為老師，我們要用一生的努力和學(xué)習(xí)去探索自己要當(dāng)怎樣的老師，要教出怎樣的學(xué)生，要學(xué)會怎樣去教！</h3> <h3> 會后，李校長對這次教研活動也做出了高度評價，對數(shù)學(xué)組全體教師提出希望，他說作為教師，要不斷學(xué)習(xí)，充實自己，自己有一缸水，才會輕松自如地給學(xué)生們一勺水。我們老師要清楚自己的職責(zé)所在。</h3><h3></h3> <h3> 作為一線教師，要時刻告誡自己：</h3><h3>1、基礎(chǔ)教育應(yīng)頂天立地，即要腳踩大地，又要仰望星空。</h3><h3>2、教育不能錯了再來，努力做到零失誤。</h3><h3>3、教育是播種未來的事業(yè)，我們應(yīng)努力做根正土沃格局的教育。</h3> <h3> 數(shù)學(xué)組所有教師表示，我們將從自身做起，以先進的教育教學(xué)理念武裝自己，工作中不斷學(xué)習(xí)成長，為學(xué)校教育事業(yè)再上新臺階，貢獻自己的力量。<br></h3>