<h3> 一、主持人開場介紹</h3><h3> 媽媽：親愛的寶爸寶媽們！</h3><h3> 娜娜：親愛的哥哥姐姐、弟弟妹妹們！ 合：大家上午好！</h3><h3> 媽媽：感謝大朋友們放棄周末休息的時間，帶著小朋友們來到蓮花山與我們相聚！</h3><h3> 娜娜：感謝小朋友們沒有忘記我們每周的約定，如期來到讀書會與我們一起學習至高能量的國學經(jīng)典！</h3><h3> 媽媽：我是今天第４２期蓮花山親子讀書會的大主持周秀麗，沒想到，請經(jīng)典３個月后，我也能有幸成為這場讀書會的主持，感謝蓮花山讀書會給我承擔、成長的機會，感謝我的女兒娜娜給我的動力，讓我有勇氣，站在這個舞臺挑戰(zhàn)自己。</h3><h3> 娜娜：我是今天的小主持張依娜，小名娜娜，從當初的害怕上臺，到今天的大方上臺，是讀書會給予我的成長，每天讀經(jīng)典，讓我慢慢感受到了國學的智慧！</h3> <h3> 媽媽：娜娜，你知道三月是你們學校的什么月嗎？</h3><h3> 娜娜：我知道，學雷鋒月！</h3><h3> 媽媽：那你有沒有做過什么好人好事呢？ 娜娜：當然有啊，我可是我們班的雷鋒標兵呢！</h3><h3> 媽媽：那你跟我們說說你做過什么好人好事？</h3><h3> 娜娜：同學忘帶紅領巾了，我立刻把書包的另一條紅領巾借給她；看到班上有垃圾，我主動撿起來；廁所的水龍頭沒關緊，我把它擰緊；我看到路邊的共享單車倒下了，我也會扶起來呢！</h3><h3> 媽媽：對，學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神，小朋友們，你們做過什么好人好事，是讓你最驕傲和難忘的呢？（可以是公交車上給有需要的人讓座，可以是在小區(qū)里，為晚到的鄰居按住電梯,可以是陌生人需要紙巾時，主動遞給他的一個善舉）……</h3><h3> 媽媽：你們一個個的善舉讓我們的生活充滿了愛，也讓我們更好地感受到了美。我們說一個人無法改變生命的長度，但是可以拓寬生命的寬度，如何讓我們的人生過得更有價值，就看你幫助了多少人，成就了多少人。贈人玫瑰，手有余香，幫助別人不僅是一種美德，是一種能力，更是一種精神財富，因為你心里有他人，所以你的內(nèi)心會更加強大與富有。所以我們要多多發(fā)揚助人為樂的精神。</h3><h3> 好了，今天的好人好事學雷鋒就討論到這里。</h3> <h3> 接下來有請娜娜為我們介紹今天讀書的流程：</h3><h3> 1.新朋友自我介紹；2. 知識問答；3.集體合唱和誦讀《大易詩》、《龍的傳人》、《小小學堂在我家》4. 經(jīng)典誦讀:《易經(jīng)●系卦傳》、《幼學瓊林》、《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《論語》；5.朗讀《新概念英語》；6.學習《日語●每周一句》;7.親子運動《金龍拍拍操》8.頒發(fā)學明行標桿流動紅旗9.集體合影，才藝展示，自由交流；10.愛心勞動、清理場地。</h3> <h3> 二、新朋友自我介紹</h3><h3> 媽媽：現(xiàn)在，我們先進行第一項流程：新朋友自我介紹。子曰：“有朋友自遠方來，不亦樂乎”接下來請新朋友上臺做自我介紹，讓我們能更好地認識你哦。大家掌聲歡迎。</h3><h3>娜娜：上臺作自我介紹的小朋友聲音洪亮，非常的淡定從容，很有主持人的風范，我們把掌聲送給他。??????</h3> <h3> 三、知識問答</h3><h3> 媽媽：今天的知識問答環(huán)節(jié)，我們由兩部分組成。第一部分是國學知道問答，一共15題，由我負責。第二部分是腦筋急轉(zhuǎn)彎，一共5題，由娜娜負責。子曰：“溫故而知新，可以為師矣” 今天的國學知識問答，是我們之前問過的國學知識里再抽取出來的，看大家有沒有把知識點記住，同時有沒有做到溫故而知新哦！</h3><h3> 01、切脈是中醫(yī)獨創(chuàng)的診法，中醫(yī)把脈時摸的是：（B）</h3><h3>A、靜脈 B、動脈 </h3><h3>解釋：“切脈”，“切”主要是在率，正常人的脈搏和心跳是一致的，正常成人為60到100次/分，常為每分鐘70-80次，平均約72次/分。老年人較慢，為55到60次/分。切脈是漢族獨創(chuàng)的診法，兩千多年來中醫(yī)則習慣脈診，即用手指按脈，根據(jù)脈象來診斷疾病。</h3><h3>02、《二十四史》是我國古代二十四史的總稱，其中只有一部是完全意義上的通史，它是：（B）</h3><h3>A、《漢書》 B、《史記》</h3><h3>解釋：連貫地記敘各個時代的史實的史書稱為通史，與斷代體史正好相反。司馬遷的《史記》，就為通史。因為他記載了上自傳說中的黃帝，下至漢武帝時代，歷時三千多年的史實。</h3><h3>03、孔子弟子中擅長做生意的是誰？（B）A、子路 B、子貢 C、顏回</h3><h3>解釋：端木賜，字子貢，善于經(jīng)商之道，為孔子弟子中首富。仲由，字子路，又字季路，為人伉直，好勇力。顏回，尊稱顏子，字子淵。孔子對顏回稱贊最多，贊其好學、仁人。歷代文人學士對顏回推尊有加，以顏回配享孔子、祀以太牢，歷代帝王封贈有加。</h3><h3>04、我們常用"社稷"來指代國家，其中"社"字代表的是：（A）</h3><h3>A、土地之神 B、五谷之神</h3><h3>解釋：社稷，土神和谷神的總稱。分言之社為土神，稷為谷神。土地神和谷神是在以農(nóng)為本的中華民族最重要的原始崇拜物。</h3><h3>05、我國古代的文人雅士都喜歡研墨揮毫，請問下面哪種是正確的研磨方法？（B）</h3><h3>A、先快后 B、先慢后快</h3><h3>解釋：研墨時墨身要垂直，要重按輕轉(zhuǎn)，先慢后快，不可急性。研快了墨汁粗，而且濃淡不勻。過去有一種說法叫磨墨如病，好象生病的樣子，其實它不是生病，為什么呢？因為太快了打滑，磨不下來。古人說，磨墨叫閨秀少女來磨最為合適就是這個道理。</h3><h3>06、我國古代對于年齡有很多獨特的稱呼，其中滿一百歲被稱為：（A）</h3><h3>A、期頤 B、耄耋</h3><h3>襁褓：不滿周歲 孩提：兩至三歲 始齔、韶年：男孩八歲總角：幼年泛稱垂髻之年：指兒童 黃口：十歲以下幼學：十歲 舞勺之年：十三至十五歲 志學：十五歲 舞象之年：十五至二十歲 弱冠：二十歲 而立之年：三十歲不惑之年：四十歲 知天耳順、花甲之年：六十歲 古稀之年：七十歲 杖朝之年：八十歲耄耋：八十、九十歲 期頤：百歲0 </h3><h3> </h3><h3> 7、"會當凌絕頂，一覽眾山小"是杜甫的名句，詩人登上了哪座山發(fā)出了這樣的感慨？（B）</h3><h3>A、黃山 B、泰山</h3><h3>《望岳》岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。</h3><h3>08、孔子為什么"三月不知肉滋味"？（B）A、讀到一本好書 B、聽到一段好樂曲</h3><h3>解釋：語出《論語·述而》:“子在齊聞《韶》，三月不知肉味，曰:‘不圖為樂之至于斯也。’”孔子出于儒家禮儀教化的信念，對韶樂情有獨鐘，終日彈琴演唱，如癡如醉，常常忘形地手舞足蹈。一連三個月，睡夢中也反復吟唱；吃飯時也在揣摩韶樂的音韻，以至于連他一貫喜歡的紅燒肉的味道也品嘗不出來了。</h3><h3>09、"三更半夜"中的"三更"指的是幾點？（A）</h3><h3>A、23點至凌晨1點 B、凌晨1點至3點</h3><h3>解釋：中國古代一晝夜分十二個時辰，亦即兩個小時一個時辰。白天人們可看太陽、日晷或計時的“銅壺滴漏”之類東西判斷時間，夜晚則不知時間了，于是由專人看著“銅壺滴漏”，按照時辰打鼓告訴民眾。古人規(guī)定，逢戌時（約合現(xiàn)在晚上七點至九點鐘）開始，叫做“起更”，也就是“一更”；二更是亥時，即合現(xiàn)在夜晚九點至十一點鐘；三更是子時，即夜間十一點至凌晨一點……五更是最后一更，已到寅時，即黎明前的三點至五點鐘了。</h3><h3>10、甲骨文最早是在哪種物品上發(fā)現(xiàn)的？（B）</h3><h3>A、青銅器 B、藥材</h3><h3>解釋：甲骨文的發(fā)現(xiàn)最早時間，是點是在河南省安陽縣小屯村的洹河南岸田莊。村人于耕種時，在土層中掘出一些龜甲獸骨碎片，其中大部刻有古奧難辨的文句。當時，村人當作龍骨轉(zhuǎn)售藥店為藥村。直至光緒二十五年（一八九九），經(jīng)考古學家王懿榮發(fā)現(xiàn)，確定了它在研究歷史資料上具有珍貴的價值后，就開始被介紹到了學術界。復經(jīng)劉鶚、孫詒讓、羅振玉、王國維、葉玉森諸家的先后搜集考究，其中羅振玉更瘁全力以為提倡，始奠定了甲骨學的地位。所以甲骨文最早是在藥材上發(fā)現(xiàn)的。</h3><h3>11、下面四句話中，意義與其它三句不同的是：（D）</h3><h3>A、合抱之木生于毫末 B、九層之臺起于累土C、千里之行始于足下 D、一日之行在于清晨解釋：合抱之木生于毫末：粗大的樹木都是由小樹苗長成的。比喻做事要腳踏實地，一步一個腳印。九層之臺起于累土：九層高臺，是從一筐土開始堆積起來的。比喻欲成大事，須從基礎做起。千里之行始于足下：謂走一千里路，也是從邁第一步開始的。比喻事情是從頭做起，逐步進行的。一日之行在于清晨：一日的計劃要在早晨安排。意謂凡事要抓緊時間，早作打算。延伸：一年之計在于春。</h3><h3>12、《論語》中認為"為仁之本"的是：（B）A、忠義 B、孝悌</h3><h3>解釋：《論語·學而》：孝悌也者，其為仁之本與!</h3><h3>13、秦始皇統(tǒng)一中國后，將全國文字統(tǒng)一成了下面哪一種？（B）</h3><h3>A、楷書 B、小篆</h3><h3>解釋：小篆是在秦始皇統(tǒng)一中國后（前221年），推行“書同文，車同軌”，統(tǒng)一度量衡的政策，由丞相李斯負責，在秦國原來使用的大篆籀文的基礎上，進行簡化，取消其他的六國文字，創(chuàng)制了統(tǒng)一文字的漢字書寫形式。一直流行到西漢末年，才逐漸被隸書所取代。但由于其字體優(yōu)美，始終被書法家所青睞。又因為其筆畫復雜，形式奇古，而且可以隨意添加曲折，印章刻制上，尤其是需要防偽的官方印章，一直采用篆書，直到封建王朝覆滅，近代新防偽技術出現(xiàn)。</h3><h3>14、古代有很多姓氏都來源于官職，司馬的職能是什么？（B）</h3><h3>A、農(nóng)耕 B、軍政</h3><h3>解釋：司馬與司徒、司空并稱“三有司”。司馬出自西周掌管軍事大權的大臣程伯休父，屬于以官職稱謂為氏；司徒負責管理教化民眾和行政事務等事情；司空專管主管土地、水利、土木工程建設等。</h3><h3>15、"楚河"和"漢界"在今天的哪個??？（B）</h3><h3>A、河北 B、河南</h3><h3>解釋：“楚河漢界”指的是中原地鴻溝。溝口寬約800米，深達200米，是古代的一處軍事要地。西漢初年楚漢相爭時，漢高祖劉邦和西楚霸王項羽僅在滎陽一帶就爆發(fā)了“大戰(zhàn)七十，小戰(zhàn)四十”，因種種原因項羽“乃與漢約，中分天下，割鴻溝以西為漢，以東為楚”，鴻溝便成了楚漢的邊界?，F(xiàn)在鴻溝兩邊還有當年兩軍對壘的城址，東邊是霸王城，西邊是漢王城。娜娜：你能做，我能做，大家都做；一個人能做，兩個人不能一起做，這是做什么？（做夢）小明知道試卷答案，為什么還頻頻看同學的？（小明是老師）毛毛蟲回到家，對爸爸說了一句話，爸爸即場嚇暈，請問毛毛蟲說了什么話？（爸爸，我要買鞋）孔子和孟子有什么區(qū)別？（孔子的子在左邊，孟子的子在上邊。）新華字典有多少個字？（四個字）<br></h3> <h3> 三、集體合唱/誦讀</h3><h3> 媽媽：接下來讓我們一起合唱《龍的傳人》，再一起誦讀《大易經(jīng)》，《小小學堂在我家》。</h3> <h3> 四、經(jīng)典領讀</h3><h3> 娜娜：下面就是我們快樂讀經(jīng)的環(huán)節(jié)了。第一部誦讀的經(jīng)典是《易經(jīng)》，《易經(jīng)》是中華民族最古老的經(jīng)典著作，是圣人集體創(chuàng)作出來的，是群經(jīng)之首，文化之源，生命寶藏，智慧之海，讓我們一起來領略它的魅力吧！請翻開《易經(jīng)●系卦傳》大書第10頁，小書第181頁。有請大朋友帶領小朋友一起誦讀。</h3> <h3> 媽媽：大小朋友們誦讀的非常專注，聲音抑揚頓挫，鏗鏘有力，讓我們正能量滿滿。接下來，我們繼續(xù)誦讀經(jīng)典《黃帝內(nèi)經(jīng)》，《黃帝內(nèi)經(jīng)》是一本中國古人關于天地和生命規(guī)律認識的大百科全書，記錄了黃帝與岐伯、雷公對話、主張不治已病，治未病，同時主張養(yǎng)生、攝生、益壽、延年。請大家翻開大書第7頁，小書第78頁。有請親子組合上臺來領讀。</h3> <h3> 娜娜：接下來，讓我們繼續(xù)誦讀經(jīng)典《幼學瓊林》，《幼學瓊林》是中國古代啟蒙的兒童讀物，它內(nèi)容廣博、包羅萬象，被稱為中國古代的百科全書。請翻開大書第23頁，小書第112頁。有請女生組為我們經(jīng)典演譯。掌聲歡迎！</h3> <h3> 媽媽： 接下來要讀《論語》了，《論語》是儒家學派的經(jīng)典著作之一，是孔子及其弟子的語錄結(jié)集，孔子弟子及再傳弟子編寫而成。內(nèi)容涉及政治、教育、文學、哲學以及立身處世的道理等等，讓我們一起翻開大書第23頁，小書第78頁，《論語》（下）子路第十三（第十六自然段：“定公問”到結(jié)束），請大小朋友們積極踴躍報名領讀哦！掌聲歡迎！</h3> <h3> 五、朗讀《新概念英語》</h3><h3> 娜娜：又到了學英語環(huán)節(jié)了，接下來請?zhí)枪绺绾托W組領讀《新概念英語 第一冊》《新概念英語●第一冊》95、97課，193頁。</h3><h3> 不知不覺和孩子們一起，已經(jīng)參加了11期的讀書會了，看到孩子們學會了那么多的經(jīng)典，并且一天一天的成長與進步，真是太贊嘆137累積法了，讓我們繼續(xù)篤定篤行，學好經(jīng)典，用好經(jīng)典。<br></h3> <h3> 六、日語學習，每周一句</h3><h3> 娜娜：媽媽，我覺得我們在蓮花山讀書會真的太幸福啦！我們不僅能學國學經(jīng)典、積累英語，還有雅琳媽媽每周教我們?nèi)照Z！讓我們現(xiàn)在就跟隨雅琳媽媽學習吧！</h3><h3> 復習1~8句</h3><h3> 1.早上好！</h3><h3> おはようございます！</h3><h3> 2.中午好！</h3><h3> こんにちは！</h3><h3> 3.晚上好！</h3><h3> こんばんは！</h3><h3> ⒋加油！</h3><h3> がんばりましょう！</h3><h3> ⒌初次見面，我是xxx，請多關照！</h3><h3> はじめまして、私はxxxと申します、 よろしくおねがいします！</h3><h3> 6.新年好！</h3><h3> あけましておめでとうございます！</h3><h3> 7.好久不見，您身體好嗎？</h3><h3> お久しぶりです、お元気ですか？</h3><h3> 8.謝謝！</h3><h3> 9.不用謝。</h3><h3> どういたしまして！</h3><h3>ありがとうございます！</h3><h3> 學習新句子：厲害！</h3><h3> すごい</h3><h3> 娜娜：瞧瞧！咱們大家都圍著劉老師學習日語，我們大家都可認真啦。</h3> <h3> 只因這次的場地在室內(nèi)，臨時出現(xiàn)小狀況也是來考驗咱們大家的，不管遇到任何問題，我們都要坦然面對，任何困難都阻止不了我們要學習的決心，我們的讀書過程全部堅持完成。僅此剩下:跳健身操《金龍拍拍操》，頒發(fā)學明行標桿流動紅旗，集體合影沒有留下記錄，有一點點的小遺憾。</h3><h3> 娜娜：聰明的孩子愛讀經(jīng)，讀經(jīng)的孩子更聰明！讓我們一起相約下一期的蓮花山讀書會吧，不見不散，下期再會！</h3>