<h3>3月30日早上，從株洲趕到長(zhǎng)沙來參加全國(guó)教育名家“智慧課堂”小學(xué)英語教學(xué)觀摩研討會(huì)。第一節(jié)課是戈向紅老師的Dad for sale.</h3> <h3>戈老師教態(tài)自然大方，課堂語言也很幽默風(fēng)趣，一進(jìn)教室我就被她吸引了，流利的英語口語，精致的教學(xué)設(shè)計(jì)和板書?，F(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈。</h3> <h3>而且老師是真的做到了教書育人，還適時(shí)的提出了情緒管理的話題，給學(xué)生以情感教育。</h3> <h3>最后這節(jié)課結(jié)束后，還給學(xué)生帶來了自己寫的詩文，給孩子們欣賞。</h3> <h3>在講座中，戈老師提出了意趣的概念，主題意義在前面，讓語言內(nèi)容作為暗線。</h3> <h3>第二節(jié)課是王麗麗老師的Double it!老師課前先用變魔法的活動(dòng)來吸引孩子們的注意力和好奇心。然后讓學(xué)生念出咒語Double it!逐漸突破上課的重點(diǎn)單詞。</h3> <h3>整節(jié)課流程非常清晰，活動(dòng)豐富，最后結(jié)尾進(jìn)行了情感教育，Don’t double,special love!摯愛唯一！</h3> <h3>第三節(jié)課是盧彥杰老師的One stubborn horse.老師的板書設(shè)計(jì)非常精美，條理清晰。老師善于利用學(xué)生的年齡特點(diǎn)，知道孩子們愛模仿愛表演的特性，讓學(xué)生表演pull,push,wash,brush,tickle,fed,beg這幾個(gè)動(dòng)詞。讓學(xué)生在模仿與表演過程中體會(huì)這些動(dòng)詞的意思。</h3> <h3>通過這次學(xué)習(xí)，我知道老師不是單純的教書，而是要圈學(xué)生粉，圈家長(zhǎng)粉，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。還要不斷提升自己的專業(yè)魅力，讓家長(zhǎng)對(duì)你信任，依賴。這樣才能在四十分鐘內(nèi)抓住學(xué)生的注意力，提升教學(xué)效率！</h3>