<h3> “以心靈呵護(hù)心靈，以行動(dòng)引領(lǐng)行動(dòng)，以夢(mèng)想喚醒夢(mèng)想，以人生成就人生”，晉江市圖書館與晉江明德書院攜手共建2019年“綠港家園書香流動(dòng)”鄉(xiāng)村校園共享計(jì)劃--《學(xué)習(xí)好習(xí)慣、啟動(dòng)孩子心動(dòng)力》第一站， 3月29日，晉江明德書院走進(jìn)周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)磁灶尚志中學(xué)，明德書院華夏文化好老師陳老師很高興為初中生講解啟動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的講座。<br></h3><h3> </h3> <h3> 授人以魚不如授人以漁，當(dāng)孩子向你提問時(shí)，不要急著告訴孩子正確答案，而是引導(dǎo)孩子從書本或者實(shí)踐中自己發(fā)現(xiàn)答案。明德書院通過這樣的過程讓孩子收獲更多，教育的目的不是把孩子打造成被動(dòng)的答案復(fù)印機(jī)，而是挖掘和引導(dǎo)孩子好奇心和探索的本能，能讓它成為一種習(xí)慣，成為孩子一輩子的技能。</h3><h3> 陳老師深入淺出地引領(lǐng)孩子，啟動(dòng)孩子，讓保有優(yōu)良的品德習(xí)慣作為孩子人生的保護(hù)航，從而讓孩子們找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力。</h3> <h3>一雙雙期待的眼光?????</h3><h3>啟動(dòng)了講座的開始???</h3> <h3>為一位位自帶筆記本來聽課的同學(xué)們????</h3><h3>點(diǎn)一個(gè)大大的贊??????</h3><h3>大家都是帶著如何啟發(fā)自己的動(dòng)力而來的??</h3> <h3>同學(xué)們?yōu)槭裁炊x書??????</h3><h3>為何而來讀書??</h3> <h3>啟發(fā)孩子的心?動(dòng)力</h3><h3>我們都是帶著夢(mèng)想??而來的。</h3> <h3>同學(xué)們：你們有學(xué)習(xí)的法寶嗎??????</h3> <h3>“抱怨”是你每天情緒的主人嗎，</h3><h3>“抱怨”在你學(xué)習(xí)當(dāng)中有起到什么作用嗎</h3><h3>孩子的人生經(jīng)得起“抱怨”嗎</h3><h3>“抱怨”沒有用，一切靠自己??????</h3> <h3>學(xué)生感悟：情緒如何轉(zhuǎn)念</h3><h3>??：媽媽，我們同學(xué)都有自己的手機(jī)，</h3><h3> 我也想買手機(jī)</h3><h3>??：不行，買手機(jī)有什么用</h3><h3>??：可是我想要</h3><h3>??：讀書要用手機(jī)干嘛</h3><h3>??：(⊙_⊙)</h3><h3>通過聽課學(xué)生感悟</h3><h3>??：媽媽不給我買手機(jī)，情緒轉(zhuǎn)念??，我仍然會(huì)接受，因?yàn)閶寢屌挛矣绊懙綄W(xué)習(xí)??</h3> <h3> 分享（來自安海的）尚志中學(xué)的黃校長(zhǎng)親臨到位學(xué)習(xí)?，給孩子們學(xué)習(xí)的榜樣??，看到了深處鄉(xiāng)村的普通中學(xué)的校長(zhǎng)濃濃的責(zé)任感??，對(duì)孩子們也是因材施教??，教導(dǎo)孩子不因來自鄉(xiāng)村而自卑??，教導(dǎo)孩子立志要爭(zhēng)取做拼二代。??????</h3><h3> 為這位認(rèn)真，對(duì)孩子負(fù)責(zé)任的校長(zhǎng)點(diǎn)贊??????</h3> <h3>分享書院信息：???</h3><h3>1.晉江明德書院第二屆《家長(zhǎng)學(xué)堂》和首屆《謙德家園》同步進(jìn)行???</h3><h3>2.【“心”管理】福建明德文化第九期《管理治要》報(bào)名開始啦??????</h3><h3>3.【快樂成長(zhǎng)】2019年福建明德暑期中小學(xué)生夏令營(yíng)開始報(bào)名啦??????</h3><h3>歡迎有興趣和期待孩子家庭幸福的同仁加入這個(gè)有愛的大家庭??????<br></h3><h3>咨詢電話</h3><h3>陳老師 13599276762</h3><h3>林老師 13559118169</h3>