萬里通訊處 <h3> 4月1日上午，教研室宋光磊主任、張東啟老師、張環(huán)環(huán)老師和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)縣直學(xué)校教學(xué)主任一行到我鎮(zhèn)進(jìn)行常規(guī)教學(xué)評估。評估內(nèi)容包括校長匯報(bào)、常規(guī)教學(xué)管理、教學(xué)研討、教師備課、聽課評課和作業(yè)批改等。</h3><h3> </h3> <h3> 此次評估活動(dòng)為定點(diǎn)評估與全覆蓋相結(jié)合。</h3><h3> 張大完小作為全鎮(zhèn)評估的定點(diǎn)單位，首先李樹芳校長做教學(xué)工作匯報(bào)，評估組領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真傾聽，并做了詳細(xì)的記錄。</h3> <h3> 接著，領(lǐng)導(dǎo)們對學(xué)校的教學(xué)檔案進(jìn)行檢查。</h3> <h3> 領(lǐng)導(dǎo)們分別走進(jìn)課堂聽課。</h3> <h3> 李維維老師的信息技術(shù)——《創(chuàng)建演示文稿》</h3> <h3> 曹玉璽老師執(zhí)教的五年級語文——《再見了，親人》</h3> <h3> 楊美華老師執(zhí)教的科學(xué)——《電在我家中》</h3> <h3> 劉滿華老師執(zhí)教的英語《lesson12》</h3> <h3> 袁璽老師的體育課——《前滾翻》</h3> <h3> 課間活動(dòng)</h3> <h3> 聽課結(jié)束后，在各科引領(lǐng)員的組織下分別進(jìn)行了詳實(shí)的評課活動(dòng)，首先是授課教師進(jìn)行說課，接著聽課教師圍繞各科教研主題進(jìn)行研討，大家各抒己見、暢所欲言，肯定了課堂教學(xué)中的亮點(diǎn)，并對需要完善和改進(jìn)的地方提出自己的意見，充分實(shí)現(xiàn)了評課活動(dòng)的價(jià)值和意義。</h3> <h3> 最后，評估組的各位領(lǐng)導(dǎo)分別闡述了在檢查過程中的亮點(diǎn)與發(fā)現(xiàn)的問題。在評估檢查中，我鎮(zhèn)語文課改后的單元習(xí)作教案、同讀一本書活動(dòng)及英語課堂大膽嘗試故事教學(xué)，受到評估組領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。評估組對學(xué)校的教育教學(xué)提出了更高的要求，為今后學(xué)校的發(fā)展引領(lǐng)了方向。<br></h3> <h3> 評估組對我鎮(zhèn)另外四所完小及三個(gè)教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行了教學(xué)評估，對我們的工作給予了肯定，并留下了寶貴意見。</h3> <h3> 教學(xué)工作評估，促使學(xué)校管理更科學(xué)規(guī)范，使教師授課水平進(jìn)一步提高，教研層次也得以提升。同時(shí)，也增進(jìn)了各學(xué)校各鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的友誼，促進(jìn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校間的交流，我們將以本次活動(dòng)為契機(jī)，深刻反省，查漏補(bǔ)缺，縮小差距，使我鎮(zhèn)的教育邁進(jìn)一個(gè)新的臺階。</h3>