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在路上,有我陪伴你們(記錄一下陪伴你們度過的兩天時光)

焦得亮

我們一起走在前行的大道上 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">不要去追一匹馬,用追馬的時間種草,待到春暖花開時,會有一群駿馬任你挑選</h3> <h3>2019年3月31日下午4:30,高速不通,提前出發(fā),來陪伴我的孩子們,同學(xué)們加油??</h3> <h3>經(jīng)過一個半小時車程到達我所在的平羅中學(xué),看到孩子們在激情的背誦著,滿心知足。</h3> <h3>這是雷打不動的規(guī)矩</h3> <h3>開班主任會時被“大家長”表揚了,夸我找學(xué)生談話頻繁,注重孩子們的思想引導(dǎo)。</h3><h3><br></h3><h3>晚上8:10開個班會講講考試問題,學(xué)習(xí)習(xí)慣問題強調(diào)安全問題等等班級事務(wù)<br></h3> <h3>晚上10:10走讀生回家</h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">學(xué)生撿到20元錢,焦急地向我跑來,一邊給我一邊說不知道哪位同學(xué)丟失的,希望老師幫我找到失主!</h3></h3> <h3>走讀的學(xué)生已經(jīng)回家了,剩下住校的同學(xué)還在上第四節(jié)晚自習(xí),11:00宿舍休息。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">晚上10:25,化學(xué)徐老師還在陪伴著你們,分析你們試卷存在的問題,學(xué)習(xí)過程中遇到的困難。</h3> <h3>我和化學(xué)老師邊走邊聊??矗總€學(xué)生名字下面的符號,可以看出,化學(xué)老師的細心認真。</h3> <h3>晚上11:09,孩子們都陸續(xù)地往宿舍走,我也跟他們走回宿舍。在這里,我已經(jīng)陪伴他們度過了三個春夏秋冬。</h3> <h3>晚上11:10在宿舍發(fā)現(xiàn)一個正在玩手機的小毛孩兒。按規(guī)矩處理!</h3> <h3>偶爾翻到我的一條說說,當時迷糊著寫了幾個錯字,請多多包涵“我曾經(jīng)一直認為我不是個十分壞的人,可是…………”</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">發(fā)現(xiàn)了一個有吸煙嫌疑學(xué)生。果然如此,果斷處理!</h3> <h3>當然也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)認真學(xué)習(xí)的好孩子。</h3> <h3>熄燈了,喧鬧的宿舍慢慢安靜下來……</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">來壺開水,煮個泡面。這是晚餐還是早餐,反正……</span></h3> <h3>這時發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)強國才學(xué)了一點點……點開邊學(xué)邊吃。</h3> <h3>12:30準時泡個熱水腳。睡覺,晚安!</h3> <h3>睡之前怎么能忘記定個鬧鐘?,安……</h3> <h3>2019年4月1日,早上按時起床開始新的一天!</h3> <h3>和你們一起洗漱,多少個熟悉的畫面!</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">哪位老鐵住過這樣的宿舍,以這樣的方式洗漱,進來給個贊唄!</h3> <h3><font face="-webkit-standard"><span style="white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">6</span></font>:35進班,已經(jīng)有幾名同學(xué)來了。</h3> <h3>轉(zhuǎn)到我們班的衛(wèi)生區(qū),愛勞動的孩子都是好孩子</h3> <h3>“大家長”早早的來到教學(xué)樓前,看著孩子們進班</h3> 太陽即將升起<br><h3><br></h3> 6:50早站讀,認真讀書的樣子挺像個學(xué)生<h3><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">這倆小子遲到了,罰站是肯定的!</h3> <h3>孩子們開始了早自習(xí),語文老師,英語老師辛苦了</h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">7:15我們可以來學(xué)校食堂吃個營養(yǎng)早餐!</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">7:35操場集會,年級主任講話,提要求、講紀律,促學(xué)風,我們二班總是集合速度最快的噢??????</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">8:00準時開教研組會,工作檢查和教學(xué)工作安排,妥妥的,提問題,分析問題,找方法,解決問題,提高教學(xué)質(zhì)量</h3> <h3>8:00準時開教研組會,工作檢查和教學(xué)工作安排,妥妥的</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">9:30升旗儀式,國旗下講話</h3> <h3>9:30升旗儀式,,感受五星紅旗迎風飄揚!</h3> <h3>今天是第四五兩節(jié)課,做好準備,講月考試卷,成績分析</h3> <h3>12:40學(xué)習(xí)強國,準備午休</h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2019年4月1日中午</span>班內(nèi)站立式朗讀</h3> <h3>為下午的班級質(zhì)量分析會做個準備,找問題,找原因,想辦法解決</h3> <h3>我們六位班級質(zhì)量團隊成員,開了近兩個小時,分析了存在的問題,自身課改問題,學(xué)生問題,初步方案,嘗試進行,下午找了姬瑞、陳啟亮,馬志豪,張佳偉,劉然,丁瓏瑜,等同學(xué)談話,效果顯著,晚上和高爽同學(xué),楊雪同學(xué)談話,晚上回來11:40和閆博承談話</h3> <h3>周測監(jiān)考要認真噢,可是要發(fā)工資的</h3> <h3>晚自習(xí)前課外活動背書</h3> <h3>晚自習(xí)前站立式朗讀,大聲讀書效果會更好</h3> <h3>物理周測試題</h3> <h3>飯后要認真干活噢,改周測試卷,喬老師認真起來好帥氣。</h3> <h3>忙的飯都在辦公室吃,吃了就拼命工作的馬主任</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">晚自習(xí)輔導(dǎo),我喜歡的方式,即使是輔導(dǎo)課,學(xué)生也是主體,教學(xué)軟件教育云平臺真的很好用,方便,可以提高教學(xué)容量,提高學(xué)生課堂興趣。家長參與晚自習(xí)管理半年有余,效果顯著,以來可以管理學(xué)生,二來可以監(jiān)督我們教師認真教學(xué)</h3> <h3>認真學(xué)習(xí)的學(xué)生們。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">家長參與班級管理,記錄著我們一起生活的點點滴滴,給我們建議與支持</h3> 10:10放學(xué),這位媽媽推著輪椅來接孩子來了,安全無小事,我們常在講,一定要強化安全意識<h3><br></h3> <h3>11:00了,孩子們,回宿舍睡覺吧</h3> <h3>這個宿舍的一個孩子生病了,我們看看具體情況</h3> <h3>這倆同學(xué)玩手機,搭檔王老師登記處理</h3> <h3>高三的好孩子,我們關(guān)系好,經(jīng)常問我問題,幫他講幾道題</h3> <h3>凌晨一點,睡覺吧,晚安</h3> <h3>想你們了,寶寶們…………獻給奮斗的自己</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2019年4月2日清晨,我們一起來跑操,同學(xué)們集合速度還可以,兩分鐘集合完畢</h3> 跑三圈,整隊集合<br><h3><br></h3> <h3>步伐整齊口號洪亮,“勇者無畏,智者無敵,鏗鏘二班,最是如一”</h3> <h3>體訓(xùn)隊一角</h3> <h3>陪孩子們跑太慢,再來兩圈</h3> <h3>跑完來吃個拉面??,沒其他好吃的了</h3> <h3>靠臉吃飯的神器</h3> <h3>認真?zhèn)湔n,整理課件,寫教案,當老師這個是本分</h3> <h3>組內(nèi)教研很激烈,強哥本來在座位上坐著,激動的不行了,拍一個</h3> <h3>課間操,我陪你們一起做</h3> <h3>收操有序,口號洪亮</h3> <h3>課后看看家長參與班級管理發(fā)展的問題,拍兩張</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">課后看看家長參與班級管理發(fā)展的問題,拍兩張</h3> <h3>葉子??綠了</h3> <h3>這是我們學(xué)校的清真餐廳,據(jù)說可滿足三千人就餐</h3> <h3>多種支付方式,支付寶刷臉,微信,校園卡,也可以簽名字,6.5管飽,像我這樣以校為家的,每天13就可以了,早餐不用花錢</h3> <h3>我的學(xué)生向我發(fā)來喜報,得了個小獎</h3> <h3>平中的孩子們,棒棒噠</h3> <h3>午休前,安排個工作,哈哈哈,自習(xí)課是不能說閑話的噢??,也不能討論問題,要學(xué)會獨立思考</h3> <h3>中午上課前站立式朗讀,1??班的寶寶們,加油??</h3><h3>開始了下午第一節(jié)課</h3> <h3>班會課,先強調(diào)了班級常規(guī)管理中存在的問題,按預(yù)定計劃重新調(diào)整座位,開始看個視頻</h3> <h3>這是個關(guān)于結(jié)核病防治的沙畫視頻,意義重大</h3> <h3>第九節(jié)課周測時間,今測英語,英語對我們班孩子來說是是很有壓力的,成績亟待提高</h3> <h3>你是否看到了湖中紅色的小魚??</h3> <h3>夕陽映照下的思源池</h3> <h3>不覺中你長高了</h3> <h3>運動場上,孩子們可帥氣了,就是學(xué)習(xí)壓力太大,活動時間有點少</h3> <h3>足球場上有一個小組在踢球??,顯得有些單調(diào)</h3> <h3>課外活動在校園各個角落可以看到背書的同學(xué),這是一所學(xué)校應(yīng)該有的風景</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">課外活動在校園各個角落可以看到背書的同學(xué),這是一所學(xué)校應(yīng)該有的風景</h3> <h3>2019年4月2日下午晚自習(xí)前室內(nèi)站立式朗讀,感覺還是挺賣力,效果有待觀察</h3> <h3>開個班級臨線生和退步學(xué)生家長會,針對具體學(xué)生的具體問題談,找問題,找解決辦法,目的是為了學(xué)習(xí)成績</h3> <h3>緊接著開年級成績質(zhì)量分析會</h3> <h3>忙完了一周回家吧</h3> <h3>獻給奮斗的自己</h3>

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