<h3> 為進(jìn)一步貫徹落實(shí)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提升英語(yǔ)寫作能力,營(yíng)造健康文明、積極向上的校園英語(yǔ)文化氛圍,為了孩子們能用與英語(yǔ)精確的書面語(yǔ)言表達(dá)能力,我校于2019年4月3日舉行了英語(yǔ)寫作能力競(jìng)賽。</h3> <h3> 三年級(jí)的孩子剛學(xué)英語(yǔ),在老師的引領(lǐng)下,他們認(rèn)真學(xué)習(xí)。競(jìng)賽場(chǎng)上,他們一筆一劃地書寫,寫出自己最喜歡的一種水果,細(xì)致地描寫水果的顏色、形狀和味道。用稚嫩的筆觸描述著自己心中喜愛(ài)的水果。</h3> <h3> 四年級(jí)的孩子有了一定的英語(yǔ)知識(shí)積累,他們?cè)谀X海中搜索自己喜歡的美食,從色香味多角度來(lái)描述,調(diào)動(dòng)讀者的想象和猜測(cè)。</h3> <h3> 五年級(jí)的孩子展開豐富的想象,他們積極向上,憧憬美好的未來(lái)。從他們的字里行間讓我們看到了未來(lái),看到了希望。</h3> <h3> 六年級(jí)的孩子有了一定的英語(yǔ)遣詞造句的能力,他們文筆飛揚(yáng),從他們的文字里讓我們看到了生活的巨大變化,展望未來(lái),讓我們豪情滿懷,充滿斗志,奮勇向前!</h3> <h3> “只有出口成章,才能下筆成文”,正是老師們?cè)鷮?shí)的教學(xué)能力,循循善誘的教學(xué)態(tài)度,課堂上對(duì)孩子的鼓勵(lì),才有了今天的優(yōu)異成績(jī)。這次比賽呈現(xiàn)出不少的佳作。</h3> <h3> “寫是沉進(jìn)去的讀!“通過(guò)本次比賽,我校學(xué)生們進(jìn)一步明白了閱讀與寫作的關(guān)系,也為學(xué)生創(chuàng)造了運(yùn)用英語(yǔ)寫作的平臺(tái),有效激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語(yǔ)的興趣,同時(shí)也創(chuàng)造了良好的校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。</h3> <h3> 古交教科局提出2019年為能力提升年,通過(guò)競(jìng)賽的平臺(tái),相信我們十三小的師生會(huì)更加努力,正如習(xí)近平主席所說(shuō)的:努力奔跑,我們的是追夢(mèng)人!</h3> <h3>(文字:陳暢)</h3>