<h3>4月2日，前營學區(qū)15 名教師來我園進行觀摩交流。不同園所之間的互動更能吸取對方的優(yōu)勢和長處，共同促進，共同提高。</h3> <h3>來到操場，共同觀看孩子們的早操活動。</h3> <h3>9點半，觀摩活動開始。大一班齊賀老師的《我們不擁擠》，用分組小實驗的方式讓孩子們自己體會到講秩序的重要性。</h3> <h3>老師們聽得專心，記得認真。</h3> <h3>中一班王麗老師的音樂《土豆一家》，在游戲中鍛煉孩子們的手眼協(xié)調(diào)能力，在節(jié)奏練習中體會音樂帶來的快樂。</h3> <h3>小一班代維維老師的音樂游戲《石頭 剪刀 布》，同伴之間的交流促進了小班幼兒從平行游戲到合作游戲的過度。</h3> <h3>趙四龍老師的體育課讓孩子們化身一只只可愛的小青蛙，在荷葉上來回跳躍。讓孩子們在奔跑跳動中感受運動帶來的快樂。</h3> <h3>小二班丁國麗老師在音樂的世界里和孩子們一起變成了一群快樂的小蜜蜂~</h3> <h3>中二班路運老師帶來了高科技產(chǎn)品——機器人。</h3> <h3>在自評互評環(huán)節(jié)，老師們都暢所欲言，從中受益匪淺。</h3> <h3>談總結(jié)，談收獲，每位教師都收獲滿滿。</h3> <h3>此次觀摩活動使教師們在思考、分享、討論中吸收到了許多寶貴經(jīng)驗。今后，我園會繼續(xù)加強與周邊園所的互動與交流，共促學前教育事業(yè)的發(fā)展。</h3>