<h1><b><font color="#010101"> 環(huán)境是重要的教育資源，起到"隱性課程"的作用。為了深入貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》及《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，有效發(fā)揮班級環(huán)境作用，讓孩子們擁有一個溫馨快樂的學習環(huán)境，一個更加舒適、優(yōu)美的生活游戲環(huán)境，進一步詮釋"環(huán)境育人"的理念，2019年4月1日，我園開展了幼兒園班級環(huán)境創(chuàng)設之主題墻、吊飾評比活動。 </font></b></h1> <h1><b> 4月1日下午6點，張園長帶領(lǐng)各班老師進行班級環(huán)創(chuàng)評比前的評分細則學習，要求公平公正，尊重每位老師的勞動成果，評分要客觀。</b></h1> <h1><b>朵朵班的主題墻內(nèi)容是《春意盎然》，進門就讓人感受到一幅春暖花開，生機勃勃，萬物復蘇的氣息。非常符合季節(jié)特點。</b></h1> <h1><b> 朵朵班的吊飾以寧夏特產(chǎn)為主，讓我們一起來看看吧??</b></h1> <h1><b> 門口的吊飾是老師的衍紙作品，有沒有感受到我們老師的心靈手巧和用心良苦????</b></h1> <h1><b> 苗一班的主題墻是《春天的故事》，豐富的故事內(nèi)容全部展現(xiàn)在了墻面上。既符合季節(jié)特點，又適合小班年齡段的特點。</b></h1><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h1><b> 苗一班的吊飾以國學課程里的中國傳統(tǒng)二十四節(jié)氣為主題，下面輔以老師制作的手工棉簽燈籠做裝飾。</b></h1> <h1><b> 門口吊飾的這些可愛卡通人物和小動物，也都是出自我們的老師之手！</b></h1> <h1><b> 苗二班的主題墻是《春天來啦》，內(nèi)容豐富，色彩鮮艷。非常適合小班小朋友的年齡特點。</b></h1> <h1><b> 苗二班的吊飾非常具有<span style="line-height: 1.8;">中國傳統(tǒng)特色，運用麻繩、軟硬材料的對比以及廢物利用所裝飾的。她們的吊飾可費心了，</span><span style="line-height: 1.8;">看</span></b><span style="line-height: 1.8;"><b>似簡單的梅花那可是老師們一針一線縫上去的哦！</b></span></h1><h3><span style="line-height: 1.8;"><b></b></span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h1><b>門口吊飾是老師的手工―小房子??，是不是很美觀?。?lt;/b></h1> <h1><b> 果果班的主題墻是《春暖花開》，直接展現(xiàn)了一幅向日葵的生長流程圖。既符合季節(jié)特點又緊密結(jié)合了本月《發(fā)現(xiàn)相似》課程主題活動“關(guān)于植物的生長探究報告”，讓幼兒清楚得了解到植物的生長過程。</b></h1> <h1><b> 果果班的吊飾很別具一格，老師們運用麻繩編制成花瓶，再插入用彩泥制作好的花束??</b><b style="line-height: 1.8;">看上去簡潔、大方且漂亮。</b><span style="line-height: 1.8;"><b></b></span></h1><h3><span style="line-height: 1.8;"><b></b></span></h3> <h1><b> 門口吊飾是一串串用柳條和松果精心制作的風鈴，給人一種想要帶回家的沖動<span style="line-height: 1.8;">??</span></b></h1> <h1><b> 教師們在園領(lǐng)導的帶領(lǐng)下走進了各個班級，對各班的主題墻創(chuàng)設和吊飾進行了觀摩和評比。各班級老師們分別就本班級的創(chuàng)設思路和亮點進行了詳細介紹。</b></h1> <h1><b> 為期一周的教室主題墻和吊飾制作，大家踴躍參與,各顯神通,用廢舊材料、常見日用品進行了精致、美觀、 實用的環(huán)境創(chuàng)設。教師們懂得了只要肯動腦、動手， 廢舊物品也可以再次利用的道理;教師們也在制作過程中展現(xiàn)了心靈手巧的一面。</b></h1> <h1><b> 通過這次班級的環(huán)境創(chuàng)設，讓教師們知道，幼兒園墻面環(huán)境創(chuàng)設不再是強調(diào)“美化、綠化、凈化”等外在裝飾，也不再是教師一個人的手工勞動。而是要發(fā)揮孩子的主體作用，充分調(diào)動幼兒參與的積極性，共同創(chuàng)設幼兒所喜愛的與之產(chǎn)生互動的墻面環(huán)境。</b></h1><h1><b> 環(huán)境可以造就一個人。因此，今后我們會更注重環(huán)境培養(yǎng)，注重環(huán)境創(chuàng)設給孩子帶來的影響。</b></h1> <h1><b>【我們的使命】傳播真正讓孩子受益一生的教育，讓孩子學會愛與尊重！<br></b><b>【我們的目標】培養(yǎng)好習慣、好身體、好腦瓜的三好兒童！<br></b><b>【我們的承諾】讓每一個孩子都擁有幸福童年、美好未來！<br></b><b>【招生】招2.5—6歲學齡前兒童。<br></b><b>【園址】青銅峽市小壩金昱元水岸小區(qū)東門（市醫(yī)院南）<br></b><b>【招生熱線】— 15121932580</b></h1>