<h3> 風(fēng)抽柳枝嫩芽出，雨拍大地春降臨。在這播種希望的季節(jié)里，喬屯樓小學(xué)的教研活動(dòng)拉開了帷幕。</h3> <h3> 為了不斷提高我校教師的作文教學(xué)水平，提升教師魅力，我們認(rèn)真觀看了重慶教師馮櫟鈞的作文指導(dǎo)課《我的心兒怦怦跳》。課堂上，馮老師激勵(lì)性的語言，巧妙的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)，循序漸進(jìn)的指導(dǎo)，精心設(shè)計(jì)的微課都給老師們留下了深刻的印象。</h3> <h3> 教研活動(dòng)中老師們首先談了自己的觀課感受：馮老師用情境一步步帶領(lǐng)學(xué)生寫作文改作文使枯燥單調(diào)的作文課生動(dòng)有趣；范文的選用、寫法的總結(jié)讓學(xué)生愛上了寫作；給學(xué)生充分的時(shí)間進(jìn)行自我評價(jià)和互相學(xué)習(xí)。之后，老師們進(jìn)行了“怎樣在作文課堂中關(guān)注學(xué)生的實(shí)際獲得”的研討，大家各抒己見，列舉自己作文課中的實(shí)例。整個(gè)活動(dòng)洋溢著濃濃的教研氛圍，既有經(jīng)驗(yàn)的分享，也有火花的碰撞，老師們努力找尋適合自己的作文教學(xué)方法。</h3> <h3> “學(xué)無止境、教無止境、研無止境”，短短的12個(gè)字充分概括了教學(xué)教研的方向與精髓。唯有我們在這浩瀚的教海中乘風(fēng)破浪、勇于開拓，才能在礁石上激起一朵朵美麗的浪花！相信在教師們的共同努力下，我們的教研會(huì)一路花開！</h3>