<h3> 桃花灼灼東風(fēng)勁，柳絲飄揚(yáng)春意濃。4月里，正是春風(fēng)送暖的日子，有道是“春路雨添花，花動(dòng)一枝春色，行到英語(yǔ)組處，細(xì)雨聲聲話課堂！”</h3> <h3> 為提升整體英語(yǔ)教學(xué)水平，提升英語(yǔ)課堂效率，進(jìn)一步落實(shí)“教學(xué)評(píng)一致”的總要求，錦程小學(xué)英語(yǔ)組緊鑼密鼓地開展了英語(yǔ)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，于4月4日首戰(zhàn)告捷。</h3> <h3> 本次課例由四級(jí)部提供，趙瑞武老師、王芳老師、初玉花老師指導(dǎo)，張文娟老師主講，群策群力，力求英語(yǔ)課堂教學(xué)的精益求精。</h3> <h3> 本次聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，我們小學(xué)英語(yǔ)教研組的老師們積極參與，力求“在授課中磨煉，在聽(tīng)課中發(fā)現(xiàn)，在評(píng)課中成長(zhǎng)”；借著這個(gè)機(jī)會(huì)，我們更有幸聽(tīng)取了齊主任以及區(qū)英語(yǔ)教研員邵老師寶貴而中肯的意見(jiàn)和建議。</h3> <h3> 團(tuán)結(jié)就是力量。評(píng)課中，大家敞開自我，各抒己見(jiàn)，毫無(wú)保留地探索多種教學(xué)途徑，共同斟酌更好的教學(xué)方式，在觀念的碰撞與交流中，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，剖析原因，梳理經(jīng)驗(yàn)，歸納提升，達(dá)到了新的共識(shí)。</h3> <h3> 一份耕耘，一份收獲；一份付出，一份感悟！通過(guò)此次聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，老師們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，吸取經(jīng)驗(yàn)，在今后的教學(xué)實(shí)踐中加以改善和調(diào)整，從而提升自己，為整個(gè)學(xué)校整體的英語(yǔ)教學(xué)起了很好的引領(lǐng)作用。</h3>