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無(wú)梁教育人的追夢(mèng)之旅

張世旭

<h3>  無(wú)梁鎮(zhèn)位于禹州市最北部,下屬30個(gè)行政村,近4萬(wàn)人,是一個(gè)文化底蘊(yùn)深厚、民風(fēng)淳樸、環(huán)境優(yōu)雅的地方。隨著社會(huì)的發(fā)展,改革開(kāi)放的深入推進(jìn),人民群眾在享受豐富的物質(zhì)生活的同時(shí),也愈加期盼更高質(zhì)量的文化生活。</h3> <h3>  我們無(wú)梁鎮(zhèn)教育人通過(guò)研討、學(xué)習(xí)、交流,對(duì)學(xué)校布局進(jìn)行了科學(xué)調(diào)整,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了1所寄宿制初中、6所完全小學(xué)、8個(gè)教學(xué)點(diǎn)、4個(gè)公辦幼兒園這樣的合理布局。</h3> <h3>  學(xué)校要發(fā)展,不僅要靠硬件建設(shè),更需要軟實(shí)力做為強(qiáng)大支撐。盡管我們通過(guò)一年多的努力,無(wú)梁鎮(zhèn)各個(gè)學(xué)校的硬件建設(shè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了中招高中錄取成績(jī)從2016年的60人、2017年的64人到2018年的87人的突破性進(jìn)展;實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)評(píng)比位列禹州市教育系統(tǒng)第一方陣的初步目標(biāo);實(shí)現(xiàn)了禹州市市長(zhǎng)質(zhì)量獎(jiǎng)從零到二的突破,實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村學(xué)校第一個(gè)教育集團(tuán)的成功組建......,但我們認(rèn)真反思、對(duì)比,發(fā)現(xiàn)我們與兄弟學(xué)校的優(yōu)勢(shì)還差很遠(yuǎn),這就激發(fā)了我們要走出去學(xué)習(xí)的激情。</h3> <h3>  通過(guò)認(rèn)真計(jì)劃、縝密研討,我們2019首次追夢(mèng)之旅從“文殊高中”、“神垕中心學(xué)?!?、“鴻昌二中”開(kāi)始。</h3> <h3>  2019年4月3日,追夢(mèng)之旅的第一站,無(wú)梁教育人在無(wú)梁鎮(zhèn)教育總支書(shū)記李元星同志的帶領(lǐng)下來(lái)到了禹州市文殊高中。這里鐘靈毓秀,人才輩出,文殊高中在一群執(zhí)著追夢(mèng)教育人的再次努力下煥發(fā)了新的生機(jī)。文高的華麗轉(zhuǎn)身給我們莫大啟示,我們要在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下認(rèn)真學(xué)習(xí)。</h3> <h3>  走進(jìn)文高之門(mén),首先映入眼簾的是社會(huì)主義核心價(jià)值觀和辦學(xué)目標(biāo)--“精心打造,書(shū)香校園,魅力校園,活力校園”相得益彰的完美融合。校園文化精心設(shè)計(jì)才能內(nèi)化于行的智慧思維讓我們?cè)谖母咝@學(xué)到很多。</h3> <h3>  不管是教室、走廊、餐廳、操場(chǎng)、還是校園墻壁,處處可見(jiàn)的如“戰(zhàn)勝自我不服輸,高考場(chǎng)上顯身手”之類(lèi)的激勵(lì)性文化標(biāo)語(yǔ),有效德育,潤(rùn)物無(wú)聲的教育理念讓我們心靈頗受震動(dòng)。特有的讀書(shū)姿勢(shì)、課前的大聲宣誓,跑操結(jié)束后的小組總結(jié)及打氣加油的呼喊,都體現(xiàn)了這個(gè)學(xué)校的另一個(gè)特色----激情教育。</h3> <h3>  無(wú)梁教育人隨后參觀了文高準(zhǔn)軍事化管理的宿舍及團(tuán)隊(duì)合作特色課間操。干凈整潔的宿舍以及同學(xué)們整齊劃一的步伐,無(wú)不讓我們無(wú)梁教育人感慨,這樣的精細(xì)化管理,也是我們要深入學(xué)習(xí)的地方。</h3> <h3>  追夢(mèng)之旅的第二站,無(wú)梁教育人來(lái)到了千年古鎮(zhèn)----神垕鎮(zhèn),走進(jìn)神垕鎮(zhèn)中心學(xué)校,感受鈞瓷文化對(duì)教育發(fā)展影響的魅力,讓我們領(lǐng)略了中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。</h3> <h3>  校園環(huán)境雅致優(yōu)美,辦公場(chǎng)所干凈整潔。</h3> <h3>  神垕鎮(zhèn)中心學(xué)校的全體師生正在奮力拼搏、勇往直前。</h3> <h3>  追夢(mèng)之旅的第三站,無(wú)梁教育人來(lái)到了“許昌名?!薄碇菔续櫜?。我們要在這里用心看到:“什么是精品學(xué)校?”,我們要在這里用心學(xué)到:“如何打造精品學(xué)校?”!</h3> <h3>  特色辦學(xué):創(chuàng)客教室及先進(jìn)的地理教室。</h3> <h3>  濃厚的校園文化及良好的校風(fēng),恬靜怡人的環(huán)境讓人神清氣爽,這樣的校園文化獨(dú)特而不失其魅力,這里的師生文雅而不失青春豪情。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)的情緒瞬間被感染。</h3> <h3> 三所各具特色的名校給我們留下深刻印象,每一個(gè)名校觀摩結(jié)束,我們都和總支領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)齊聚一堂,互相交流追夢(mèng)之旅中的所學(xué)、所感,思考我們無(wú)梁鎮(zhèn)教育如何深入推進(jìn),快速發(fā)展。</h3> <h3> 在文殊高中會(huì)議室,李書(shū)記首先談了自己觀摩后針對(duì)無(wú)梁教育要達(dá)到的預(yù)期目的,希望各學(xué)校在精細(xì)化管理上狠下功夫,辦有我們自己特色的學(xué)校。他希望每一位無(wú)梁教育的引領(lǐng)者以博大的胸懷真正追夢(mèng),執(zhí)著追夢(mèng)。</h3><h3> 之后,無(wú)梁鎮(zhèn)中心學(xué)校郭照宇校長(zhǎng)就激情教育、文化氛圍、上課要求等方面談了今后努力的方向;張世旭書(shū)記對(duì)如何把“真、細(xì)、實(shí)”落實(shí)到我們自己的管理中談了看法。幾位小學(xué)校長(zhǎng):朱永琪、時(shí)巧紅、曹發(fā)波等校長(zhǎng)鄭重表態(tài):一定學(xué)習(xí)名校的先進(jìn)的管理理念、科學(xué)的管理方法,努力為無(wú)梁教育的明天拼搏。</h3><h3> 最后,文高段書(shū)記和段校長(zhǎng)把自己獨(dú)特的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)全部講給了我們,他們共同認(rèn)為:“用心做教育,把自己的教育做實(shí),讓我們自己的學(xué)生有所學(xué)、有所得,能成為社會(huì)主義建設(shè)的有用人才”,這才是我們做教育的人應(yīng)該干的事情。</h3> <h3>  在鴻昌二中的會(huì)議室里,鴻昌二中朱國(guó)良校長(zhǎng)對(duì)當(dāng)前的教育形勢(shì)作出了分析,在所有教育人都在努力的情況下,只能自加壓力,制定適合本校發(fā)展的各項(xiàng)措施,時(shí)刻和全體教職工共同戰(zhàn)斗,才是一個(gè)學(xué)校能夠繼續(xù)向前發(fā)展不竭動(dòng)力。朱校長(zhǎng)針對(duì)自己學(xué)校的精細(xì)化管理、自己學(xué)校的一課一研等務(wù)實(shí)工作做了具體的解釋。何為名校,何為名校長(zhǎng),在朱校長(zhǎng)身上體現(xiàn)的如此完美。沒(méi)有自己的東西怎么會(huì)有名校頭銜?!我們真是不虛此行,感受頗多。</h3><h3> 接著,無(wú)梁鎮(zhèn)無(wú)梁教育人代表進(jìn)行了發(fā)言。深感需要學(xué)習(xí)的地方真的還很多,需要反思的東西還很多,還需要更大的努力才能辦出我們自己更好的教育。</h3><h3> 最后,無(wú)梁鎮(zhèn)教育總支李元星書(shū)記做總結(jié)發(fā)言。他指出教育教學(xué)是頭等大事,教學(xué)質(zhì)量是立校之本。他還提醒各位校長(zhǎng)要牢抓優(yōu)質(zhì)生源,在薄弱學(xué)科上想盡一切辦法將其做強(qiáng)、做大。此外,他還提出,作為領(lǐng)導(dǎo)要多考慮一線教師的辛苦,解決老師們遇到的實(shí)際問(wèn)題。</h3><h3> 首次的追夢(mèng)之旅在大家的深思中完美結(jié)束,但我們需要把學(xué)到的名校辦校方略很好的運(yùn)用,尚需堅(jiān)定的走下去,只要我們追夢(mèng)的腳步不停,我們圓夢(mèng)的時(shí)刻一定很快。</h3> <h3>  無(wú)梁鎮(zhèn)全體教育人站在名校校園合影留念,我們內(nèi)心都在思考:“什么是學(xué)習(xí)?”,“如何盡快把我們追夢(mèng)之旅的學(xué)習(xí)化作我們自己行動(dòng)?”! </h3><h3> 無(wú)梁鎮(zhèn)教育總支李元星書(shū)記和總支其他專(zhuān)干分析我們2019九年級(jí)備考情況,根據(jù)今天看到的名校工作情況,根據(jù)李書(shū)記長(zhǎng)期和師生同住校、同學(xué)習(xí)的觀察,得出結(jié)論:我們努力的程度還不夠,我們的方法還要改進(jìn)完善。</h3><h3> 我們要即刻行動(dòng),總支領(lǐng)導(dǎo)集體決定:2019年4月4日早上5:00帶領(lǐng)中學(xué)班子成員、九年級(jí)全體教師和部分學(xué)生到禹州高中感受沖刺高考學(xué)子們學(xué)習(xí)激情和高三備考方略。</h3> <h3>  凌晨5:40,中學(xué)郭校長(zhǎng)帶著九年級(jí)師生趕到禹州高中,李書(shū)記和總支全體領(lǐng)導(dǎo)陪師生一起觀摩學(xué)習(xí)。</h3> <h3>  禹州高中高三學(xué)子們的圓夢(mèng)目標(biāo),學(xué)習(xí)勁頭讓我們無(wú)梁鎮(zhèn)教育追夢(mèng)人真的感動(dòng)了,我們?nèi)绾卧俅位鞴ぷ鳌W(xué)習(xí)的動(dòng)力,我們真的需要好好思考!</h3> <h3>  李書(shū)記對(duì)比我們和高三學(xué)子的學(xué)習(xí)給同學(xué)們指點(diǎn)迷津,根據(jù)當(dāng)前社會(huì)和教育形勢(shì)給同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向和努力的目標(biāo)-----走進(jìn)高一級(jí)的名校學(xué)習(xí)是同學(xué)們一生的幸運(yùn)和財(cái)富,但這些都是要靠奮斗才能實(shí)現(xiàn)!李書(shū)記語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨讓同學(xué)們感動(dòng),他們也暗暗發(fā)誓要用奮斗的青春證明自己的實(shí)力!</h3> <h3>  </h3> <h3>  最后由禹州市語(yǔ)文名師劉麗君老師給同學(xué)們分享了學(xué)習(xí)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的有效方法,分享了如何讓奮斗的青春更美麗。同學(xué)們聽(tīng)后耳目一新,豁然開(kāi)朗,孩子們都保證要更加努力學(xué)習(xí),決勝2019中招!</h3> <h3>  </h3> <h3>  無(wú)梁鎮(zhèn)教育人的追夢(mèng)之旅還不會(huì)停下,我們一定會(huì)在禹州市教體局黨組的堅(jiān)定領(lǐng)導(dǎo)下,在各位同仁的關(guān)心支持下負(fù)重開(kāi)拓,躬身前行!</h3>