<h3></h3><h3> 親愛的爸爸媽媽，大班孩子主動意識增強，自理能力也有很大提高。在幼兒園老師會給孩子更多機會的空間，自己來管理自己的事務(wù)，整理和自己相關(guān)的物品。比如自己整理小書包、自己取用、歸放游戲材料，保持整潔等。</h3> <h3> 習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣。</h3> <h3> 在每天早上入園時??????寶貝們都能在衣帽間將自己的衣服整理好放進衣柜里，不用爸爸媽媽給幫忙??????</h3> <h3>排排隊,挽挽袖,</h3><h3>輕輕擰開水龍頭；</h3><h3>先濕手,打肥皂,</h3><h3>手心相對搓一搓,</h3><h3>掌心正對揉一揉；</h3><h3>手指交叉搓手背,</h3><h3>十指交錯擦擦掌,</h3><h3>扣實小手扭一扭；</h3><h3>拇指為軸轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手,</h3><h3>換手攥緊小拳頭；</h3><h3>手成小鏟掌心劃,</h3><h3>輪流完成六步驟,</h3><h3>洗得細菌無處躲；</h3><h3>捧水三洗水龍頭,</h3><h3>龍頭擰緊擦干手；</h3><h3>好習慣,每天做,</h3><h3>身體健康樂呵呵.</h3> <h3>我們排著整齊的小隊伍，準備洗手啦?。?！</h3> <h3>學習習慣的培養(yǎng)</h3> <h3> 培養(yǎng)孩子在教學活動中能夠保持端正的坐姿,注意力集中,專心傾聽別人講話,不隨便插話,積極思考并大膽表述自己的想法,回答時聲音響亮。</h3> <h3>看，在上課回答問題的時候能做到舉手回答。??????</h3> <h3>在回答老師問題時，起立看著老師來回答</h3> <h3>良好的進餐習慣有以下幾點：</h3> <h3>1.正確地使用餐具，獨立進餐。</h3> <h3>2.進餐時不大聲講話，不東張西望，專心進餐。</h3> <h3>3.養(yǎng)成不挑食、不偏食、不剩飯的好習慣。</h3> <h3>培養(yǎng)幼兒午休的好習慣:</h3> <h3><h3> 午休前孩子們都會將自己的衣物整理好放在小椅子上，鞋子放在小椅子下面。安靜躺在床上聽著音樂慢慢進入夢鄉(xiāng)。</h3></h3> <h3> 孩子成功教育從好習慣培養(yǎng)開始。</h3><h3> 不良的習慣會隨時阻礙他們走向成名、獲利和享樂的路上去。</h3><h3> 好習慣是一個人在社交場中所能穿著的最佳服飾。</h3>