<h5><font color="#010101"> 大家好！我是來自龍都小學(xué)1年級1班的嚴(yán)謹(jǐn)。今年7歲，我的愛好廣泛，比如畫畫，溜冰，足球……但是我最喜歡的還是閱讀！</font></h5> <h3><font color="#39b54a"> 最近，偶遇一本童詩集《蝴蝶·豌豆花》。首先它的名字深深的吸引了我。陽春三月，春暖花開時，翩翩起舞的蝴蝶遇上美麗嫻靜的豌豆花，它們開始了自然界最動聽的對話！</font></h3><h3><font color="#39b54a">豌豆花問蝴蝶：“你是一朵飛起來的花嗎”？</font></h3> <h3> 每一首童詩皆有它特別的背景，讀起來讓人感覺既熟悉又清新。一歌一歲月，一吟一滋味。或許，童年本身就是詩！</h3> <h3> 一首《春雨》，一切都有了生命！云朵，小雨點(diǎn)，就連小姑娘水桶里的西瓜籽也激動了起來</h3> <h3><font color="#39b54a"> 而《村小·生字課》則讓人忍俊不禁，還原了熟悉的場景。我媽媽告訴我，她當(dāng)年在農(nóng)村讀小學(xué)，語文老師就是這樣教生字的！蛋，蛋，張鐵蛋的蛋?；ǎ?，曹愛花的花。這么一讀，自己仿佛也變成了那個缺牙的可愛小村童了！</font></h3> <h3> 這本詩歌圖畫書，雖然只選了二十首詩，但內(nèi)容廣泛文筆精美！細(xì)細(xì)品味這些小詩，我們的靈魂早已伴隨著花朵、白云、小鳥飛入了幻境。我們感受到的是童年純美的情景和雋永的趣味！</h3> <h3> 冰心的《紙船》，卻是把游戲精神導(dǎo)入了一個歌頌?zāi)笎鄣木辰?。幽靜沉郁，幾只潔白的紙船漂在水中，一如思緒的積淀……郭沫若的《天上的街市》，柯巖的《小鳥音符》，詩人面對星空和大地，以兒童的好奇心和新鮮感，把我們引入一個奇幻的世界。</h3> <h3> 《如果我是一片雪花》依然為讀者營造了如沐春風(fēng)的氛圍。那一片片雪花，是大自然的精靈，隨風(fēng)飄舞！冬天來了，春天還遠(yuǎn)嗎？</h3> <h3> 在細(xì)細(xì)讀了幾遍《如果我是一片雪花》之后，心中也特別想寫一首小詩。在反復(fù)揣摩之后，便有了我人生的第一次創(chuàng)作！</h3> <h3> 這里的詩和畫都在說話，我想它們一定期待被閱讀的時光，那種親子共讀美妙的時光。閱讀快樂，快樂閱讀，在詩人和畫家聚會的星空下……</h3> <h3> 閱讀是一種理解，亦是一種領(lǐng)悟。美好的閱讀時光，會賦予我們智慧的光芒，會贈予我們一雙發(fā)現(xiàn)時間真善美的眼睛，會給予我們無窮的力量！閱讀的樂趣，只有認(rèn)真閱讀的人才能體會！</h3> <h3> 有書相伴，以書為友。沒有太多的玩具和零食，但我有許許多多的書籍給予我豐富的精神養(yǎng)料！閱讀時，書中的主人公就是我的好朋友，分享他們的快樂和喜悅</h3> <h3><font color="#39b54a"> 早晨，媽媽做早餐，我就站在廚房給她讀書。中午，午飯后我也靜靜的看我喜歡的書。晚上，臨睡前，我也要堅持讀書，讓書香伴我入眠。無論白天還是夜晚，無論寒冬還是酷暑，我依然堅持閱讀，閱讀已經(jīng)是我生活中必不可少的一部分！感謝媽媽在我很小時就教我認(rèn)字讀書，所以，在閱讀的時候，我一點(diǎn)都不怕生字寶寶！</font></h3> <h3> 父母寄語：孩子：胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華。爸爸媽媽看到你如此喜歡讀書，心中充滿無限的喜悅和欣慰！讓閱讀為你插上夢想的翅膀，自由飛翔……</h3>