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于謙,你讓我想起了我的良師

熊仁偉

<p>電影《老師·好》由笑星于謙主演,電影中,他一改平常的嬉笑面孔,搖身一變,成為板起臉嚴(yán)格要求的優(yōu)秀班主任苗宛秋。新接手的高一新班,有性格桀驁不馴的男孩洛小乙,有新潮前衛(wèi)的女孩關(guān)婷婷,有溫婉可人的安靜……這些性格各異的孩子匯聚在一起,也注定了要管好此班,需要苗宛秋與他們斗智半勇,由剛開始的雞飛狗跳,隨著時(shí)間和故事的推進(jìn),彼此之間心靈互相觸動、改變、接納。可就在高考前夕,最有可能考進(jìn)北大的女孩安靜為了幫班主任苗宛秋澄清被同行誣告的事實(shí)真相,在從教育局回來的路上,發(fā)生了車禍。她失去了雙腿,這成了他一輩子的遺憾,他決然地離開了自己心愛的事業(yè),心里卻一直放心不下安靜,常常一直默默地去看望她。電影的最后,苗宛秋拄著柺杖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地張望著在圖書館工作的安靜,夕陽下凝望的這幅畫面,特別令人淚目。</p> <p>當(dāng)影院的燈亮起來的時(shí)候,我走在郁郁蔥蔥的街道,感覺春暖人心,同時(shí),想起了當(dāng)年初一的班主任王老師。</p><p>他不像影片中于謙飾演的班主任,凈和“熊孩子”斗智斗勇,可謂“相愛相殺”。我和王老師相識的那段歲月,就像小溪一般充滿了雀躍和歡快。</p><p>讀中學(xué)的時(shí)候,我在一所鄉(xiāng)下中學(xué),因離家遠(yuǎn),不能帶什么新鮮的蔬菜,雖說食堂有,可要掏飯票換取,那時(shí)的生活都很拮據(jù),所以常常帶些咸菜到學(xué)校吃。王老師見到了,會拉著我的手,去到他家里,再用我的筷子夾些菜到我的碗里,那時(shí)的我,還沒有說“謝謝”的習(xí)慣,很多個(gè)“謝謝”都埋在了心底。</p><p>我是個(gè)心思細(xì)膩的主兒,第一次當(dāng)他那雙寬大的手拉起我的手時(shí),我心底總是有些尷尬的,尤其是穿過走廊,被其他同學(xué)或老師看見時(shí)。后來,次數(shù)多了,我倒習(xí)以為常了。</p> <h3>有時(shí),他還拿起我筷子的另一端,夾起我玻璃罐里的咸菜,其他同學(xué)看出來班主任特別待見我,幸好我為人低調(diào),他們也都對我特別的好,有的還投來羨慕的眼光,常常搞得我在一分鐘之內(nèi)大腦缺氧,不知如何回應(yīng)他們是好。</h3><h3>也有的時(shí)候,他路過我的身邊,摸我的短發(fā),夸我頭“長得圓、長得好”,當(dāng)時(shí)我一直很納悶:一個(gè)頭,有什么長得好的?</h3><h3>在王老師的班上,他總把大大小小的雜事交給我去做,記憶猶新的一次,老師讓我查早讀遲到的人。有個(gè)女孩有手表,那時(shí)我還沒有,看她手表是黑色的,即便是男生用也可以,所以,當(dāng)那女孩要“賄賂”我的時(shí)候,我心一動,就同意了,我把她的名字給劃掉了。</h3><h3>沒想到被知情者“檢舉”了,王老師在大庭廣眾之下喝令我站起來,初次見老師對我大聲,我一下子臉紅了,不知所措。也不知道接下來老師會怎么處理,正當(dāng)我頭腦一片空白時(shí),老師的一只大手伸向我這邊,沒想到他揪起我的耳朵,不知耳朵是揪的還是害臊的,耳根有些燙,不過能確定的是我沒感到痛。我還看見老師擰我耳朵時(shí),眼神里并沒有要打我的意思,倒像是自己的孩子,平日里特別特別的乖巧,偶爾做了一件調(diào)皮的事情,還感到甚是可愛一般。</h3><h3>響鼓不用重錘,從此以后,再也沒有干過那樣的“勾當(dāng)”,也沒有埋怨和責(zé)怪別人,更沒有給人“小鞋穿”。</h3> <h3>像這樣的事還有很多,想起來的時(shí)候,內(nèi)心依然感到歡喜,這些片段,就像無比珍貴的珠寶一樣珍藏在記憶的盒子里,正因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)老師對我的喜歡,我決心不辜負(fù)他的喜歡。我渾身充滿了戰(zhàn)斗力,好像我甘愿腳踩著風(fēng)火輪去打天皇老子和妖魔鬼怪。我的英語,居然只用了半個(gè)學(xué)期,就從中等沖到了前5名。</h3><h3>初二的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我們又換了一個(gè)班主任,因?yàn)樵谡n堂上再也見不到他,內(nèi)心里空落落了很久。那種感覺,在很長一段時(shí)間里占據(jù)了我的心靈。</h3><h3>一直到畢業(yè)離校的時(shí)候,我在學(xué)校那條長長的水泥路剛好遇見了他,簡單的寒暄之后,他又自然的伸出那雙寬大的手,在我肩膀上拍了拍,說了一些道別的話。其實(shí),我多么想他能像我初一那時(shí)一樣,拍拍我的后腦勺,就好像我永遠(yuǎn)在初一,永遠(yuǎn)在他的關(guān)愛下成長一樣。</h3><h3>想法和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)有距離,只記得當(dāng)年,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,待他走后,我默默地揉了揉眼睛。</h3><h3>后來有兩三個(gè)教師節(jié),我才會想到他,也常給他寄過信件,再后來,我們的過去就沉淀到了歲月的河底,這些記憶都塵封了起來。</h3><h3>此時(shí)此刻,我多么想等到我變成我自己最喜歡的樣子時(shí),當(dāng)我在人海中和他相見,我會穿越人海,沖上前去,眼睛彎彎,笑瞇瞇的對王老師說:“謝謝你當(dāng)年對我那么好”。</h3> <h3>如今,我也是一名老師了,我時(shí)而像于謙飾演的苗婉秋那樣,霸道不講情;時(shí)而像親切的王老師那樣,和老師在一起,就像和自己的親人在一起。</h3><h3>文章的結(jié)尾,化用影片中苗宛秋的一段話,人生,有悲歡離合,我們都不是在最好的時(shí)光相遇,但只要因?yàn)槲覀冇鲆姡陀X得這一段一段的時(shí)光是美好的,足矣!</h3>