<h3> 區(qū)角活動(dòng)是幼兒園一日活動(dòng)中的重要環(huán)節(jié)之一,為了給幼兒營(yíng)造良好的區(qū)角環(huán)境,有效促進(jìn)幼兒園區(qū)角活動(dòng)的開(kāi)展。我園對(duì)區(qū)角進(jìn)行有效的改造。</h3> <h3> 老師們根據(jù)本年級(jí)組幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)水平,合理的利用走廊公共空間,為小班幼兒搭建了娃娃家、汽車(chē)總動(dòng)員和拼搭建構(gòu);中班創(chuàng)設(shè)了多彩繪本、魔音墻和健幼影城;大班創(chuàng)設(shè)了樂(lè)高拼搭、悅?cè)患埳虾推鍢?lè)無(wú)窮等區(qū)角環(huán)境,為幼兒的探索操作活動(dòng)提供了豐富的組織基礎(chǔ)。</h3> <h3> 娃娃家</h3> <h3> 汽車(chē)總動(dòng)員</h3> <h3> 拼搭建構(gòu)</h3> <h3> 多彩繪本</h3> <h3> 魔音墻</h3> <h3> 健幼國(guó)際影城</h3> <h3> 智慧拼搭</h3> <h3> 悅?cè)患埳?lt;/h3> <h3> 棋樂(lè)無(wú)窮</h3> <h3> 在各班老師的精心準(zhǔn)備下,呈現(xiàn)在幼兒面前的是材料豐富,創(chuàng)設(shè)新穎、形式各異的區(qū)角環(huán)境。走進(jìn)小班組,超酷的汽車(chē)城、可愛(ài)的娃娃家、多彩的生活區(qū)、DIY美工區(qū)等,讓孩子們?cè)谶@里進(jìn)行著多種角色的扮演,在角色游戲中盡情體驗(yàn)著不同的生活。通過(guò)老師們的巧思妙想,在走廊也布置了好多墻面游戲,幼兒不僅參與到游戲中,更多的讓幼兒在游戲中學(xué)會(huì)與人交往。</h3> <h3>小班組走廊墻面游戲</h3> <h3> 走進(jìn)中班組,豐富的走廊區(qū)域環(huán)境仿佛帶你走進(jìn)了繪本故事中。班級(jí)的區(qū)角創(chuàng)設(shè)也是各有特色。中一班的地面汽車(chē)總動(dòng)員和書(shū)吧布置的別具一格。中二班的理發(fā)屋、中四班和中六班的奶茶吧讓幼兒通過(guò)游戲鍛煉社會(huì)交往的能力。中三班的布朗書(shū)院也很有特色。</h3> <h3> 走進(jìn)大班組,映入眼簾的是大班組的走廊環(huán)境,青青自然角讓幼兒親手種植觀(guān)察記錄。美工區(qū),統(tǒng)一劃分為太空泥區(qū)、剪紙區(qū)和兒童畫(huà)區(qū)。樂(lè)高拼搭和棋樂(lè)無(wú)窮讓幼兒盡情想象,體驗(yàn)幼兒帶來(lái)的快樂(lè)。班級(jí)區(qū)域也根據(jù)幼兒實(shí)際特點(diǎn)出發(fā),將幼小銜接融入在班級(jí)主題活動(dòng)中,并根據(jù)幼兒發(fā)展的不同有層次的投放塑料材料,讓幼兒在玩的過(guò)程中能不斷深入!</h3><h3><br></h3> <h3>在盛園長(zhǎng)及教干和組長(zhǎng)組成的評(píng)分小組對(duì)各年級(jí)組公共區(qū)角和各班的區(qū)角創(chuàng)設(shè)進(jìn)行檢查,對(duì)全園 各班級(jí)區(qū)角的設(shè)置、材料投放、廢舊材料的利用及教育性、美觀(guān)性、創(chuàng)新性等各個(gè)方面進(jìn)行量化評(píng)比。</h3> <h3> 區(qū)角活動(dòng)給孩子們提供了協(xié)商、合作的機(jī)會(huì),培養(yǎng)了動(dòng)手操作能力,發(fā)展了語(yǔ)言交往能力和社會(huì)性的培養(yǎng),希望孩子們?cè)谧约旱男√斓乩锾剿?、操作、獲得更寬廣的交往天地,精神得到愉悅!</h3> <h3> 觀(guān)摩結(jié)束后,盛園長(zhǎng)帶領(lǐng)老師們針對(duì)觀(guān)摩的情況進(jìn)行評(píng)議,從區(qū)角游戲材料的投放、進(jìn)區(qū)牌的制作、區(qū)域的布局及環(huán)境營(yíng)造、幼兒在游戲中的規(guī)則意識(shí)等進(jìn)行了深入的研討交流,大家踴躍闡述自己的觀(guān)點(diǎn),思想的交流、心靈的碰撞,促進(jìn)了老師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。</h3><h3> 小小的區(qū)角,不僅能體現(xiàn)出教師的智慧,更是幼兒打開(kāi)智慧大門(mén)的發(fā)源地。我園將不斷完善區(qū)角游戲內(nèi)容,堅(jiān)持常態(tài)化地開(kāi)展好區(qū)角游戲活動(dòng),力爭(zhēng)使孩子們?cè)趨^(qū)角游戲中得到全面和諧的發(fā)展。并通過(guò)此次區(qū)角評(píng)比活動(dòng)的開(kāi)展,使各班級(jí)教師針對(duì)本班區(qū)角游戲中存在的問(wèn)題與不足加以整改和完善,為我園區(qū)角游戲質(zhì)量的進(jìn)一步提升奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。</h3>