<h3> 每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),積累小進(jìn)步,必有大發(fā)展!在每次上課之前我都會(huì)這樣鼓勵(lì)孩子們!讓孩子們對(duì)每一天都充滿希望……</h3><h3> </h3> <h3> 在授新課之前,先讓孩子們一起觀看了小視頻――多個(gè)正方體構(gòu)成的一個(gè)巧妙模型!使孩子們對(duì)制作正方體產(chǎn)生興趣,體會(huì)數(shù)學(xué)的趣味性,感受生活之不同!</h3> <h3>明確任務(wù)――制作正方體</h3> <h3> 幫老師個(gè)忙!老師的兒子特喜歡小汽車,幫小弟弟設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮的汽車包裝盒吧!</h3> <h3> 孩子們小組合作,每個(gè)人都想做出讓小弟弟滿意的汽車包裝盒!</h3> <h3> 咱們一起檢驗(yàn)一下這個(gè)包裝盒能不能把小汽車裝進(jìn)去吧?</h3> <h3> 小弟弟擁有了各種顏色的汽車包裝盒!他一定會(huì)很開心</h3> <h3> 我們還能對(duì)這些正方體進(jìn)行怎樣的研究呢?孩子們說可以算它的體積,表面積,還可以擺放多個(gè)正方體畫它的三視圖……</h3> 時(shí)間過得好快!一節(jié)課很快就結(jié)束了,下課時(shí),孩子們和我說,老師這節(jié)課真有意思,以后咱們多上這樣的實(shí)踐操作吧!不僅有趣,還能在操作中真正掌握好多知識(shí)!<div><h3> 我想作為一名新時(shí)代的數(shù)學(xué)教師,我應(yīng)該滿足孩子們的要求,努力去探索這樣的課到底怎么上才更有意義,并在以后的教學(xué)中會(huì)不斷實(shí)踐……</h3><div><h3> </h3><h3><br></h3></div></div>