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夜色中的金薔薇——三水區(qū)華僑中學(xué)詩歌音樂會(huì)紀(jì)事

天地一沙鷗

<h1> <b>夜色中的金薔薇</b></h1><h3> ——三水區(qū)華僑中學(xué)詩歌音樂會(huì)紀(jì)事</h3> <h3>  <i><font color="#167efb">每一個(gè)剎那,每一個(gè)偶然投來的字眼和流盼,每一個(gè)深邃的或者戲謔的思想,人類心靈的每一個(gè)細(xì)微的跳動(dòng),同樣,還有白楊的飛絮,或映在靜夜水塘中的一點(diǎn)星光——都是金粉的微粒。&nbsp;</font></i></h3><h3><i><font color="#167efb"> ——巴烏斯托夫斯基《珍貴的塵土》</font></i></h3> <h3>  萬物有靈且美,春風(fēng)拂過我們的臉龐,每陣溫柔都像你和我。2019年4月3日晚上,一場(chǎng)題為“夜色中的金薔薇”的詩歌音樂會(huì)在三水華僑中學(xué)禮和書法館舉行。在這樣一個(gè)夜晚,時(shí)光里所有的溫柔繾綣,如期而來。</h3><h3> 生活易朽而華美,在這個(gè)理想主義退隱的時(shí)代,我們需要留住一些美好的詩句,提醒自己偶爾停下匆忙的腳步,看看春天、太陽和繁星。我們始終深信,在詩中,有超越世俗之外的清香?!皝G卻人間事,重獲清澈的骨骼?!弊x詩、聽詩,讓我們置身塵外,感受時(shí)光靜寂流逝。</h3><h3> 詩歌,見微知著,言微旨遠(yuǎn),它將詞語從詞語的桎梏中解放出來。每一個(gè)青年心中原本都有詩意的人生向往,只是被壓抑在現(xiàn)實(shí)的凍土之下。在這個(gè)理想主義退隱的時(shí)代,我們讓孩子們讀詩、聽詩,倡導(dǎo)的是一種理想的生活。</h3><h3> “夜色中的金薔薇”詩歌音樂會(huì)是三水區(qū)教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃專項(xiàng)課題《中學(xué)生詩歌創(chuàng)作的行動(dòng)研究》(課題批準(zhǔn)號(hào):2017GZIK29)結(jié)題成果展的其中一部分,隨后還有學(xué)生原創(chuàng)詩歌作品展。詩歌音樂會(huì)從2018年10月啟動(dòng),從“尋找僑中最美聲音”開始,經(jīng)過三輪選拔。在此中,我們帶著金薔薇的祝福,讓少年們盡情綻放才華。2019年的這個(gè)春天的夜晚,少年們?nèi)缫欢涠涫⒎诺乃N薇花,散發(fā)出迷人的芬芳。他們贊美世界,用蜜蜂的歌,蝴蝶的舞,和花朵的詩。通過這次活動(dòng),我們告訴孩子們:一定得照亮你自己的靈魂,成為自己比任何事都更重要。</h3> <h3>  鳳凰來儀,鳳凰來儀。春風(fēng)十里,感謝他們的到來。這場(chǎng)晚會(huì),我們榮幸請(qǐng)來了三水教育局教研室聶剛主任、教科所梁寶珊老師、語言協(xié)會(huì)主席袁靈秀;我們榮幸請(qǐng)來了三水有志于文化傳承和改革的各界朋友。</h3> <h3>  我們感恩一直關(guān)注僑中發(fā)展的家長(zhǎng)和校友們,他們通過微信直播欣賞了這一夜的繁華。到4月7日晚上21時(shí),視頻點(diǎn)擊率已高達(dá)1.87萬次。</h3><h3> 這場(chǎng)晚會(huì)的主題句是:“詩歌,是塵埃中的光彩,是宇宙中的星辰,是世俗外的芬芳。在這個(gè)春天的夜晚,我們用詩歌照耀季節(jié),看柳絮婀娜,嗅夏荷芬芳,知落葉靜美,聽雪花悠揚(yáng)。愿我們以詩意情懷,待歲月綿長(zhǎng)!”活在珍貴的人間,愿每一個(gè)人,都有詩相伴。</h3> <h3>  晚會(huì)的兩位主持人,高二(1)班的田如林,高一(17)班的陳佩瑤。</h3> <h3>  “云對(duì)雨,雪對(duì)風(fēng),晚照對(duì)晴空。來鴻對(duì)去燕,宿鳥對(duì)鳴蟲……”《聲律啟蒙》傳遞的是東方哲學(xué)中對(duì)立與統(tǒng)一的辯證關(guān)系,初一的孩子們?cè)谝怀龂@、循環(huán)往復(fù)中感受自然的律動(dòng),生命的律動(dòng)。那童稚的聲音里,有著潔白無瑕的質(zhì)地。</h3> <h3>  詩人江河寫過:“我把我的詩和我的生命/ 獻(xiàn)給了紀(jì)念碑?!弊鳛橹袊聲r(shí)期朦朧詩的代表詩人,他的詩歌傾注了厚重的歷史感。《星星變奏曲》創(chuàng)作于“十年文革”之后,里面的生命哲思是:風(fēng)雖大,都繞過我的靈魂;而我依然看到,遠(yuǎn)方,有星星在閃爍。馮芷妍深情朗讀《星星變奏曲》,把我們帶入人類烏托邦的憧憬中。</h3> <h3>  春日飛花、逝水流紅、雪絮如香,天地有情。由高二(12)班何俊、陸靖帶來的《白石溪》,仿佛帶著我們走進(jìn)一片古老的夢(mèng)境中。于千萬年之中,時(shí)間的無涯的荒野里,多少相遇,多少守望,又有多少錯(cuò)過……</h3> <h3>  南宋時(shí)期青白二蛇的故事流傳至今,故事沉郁、憂傷、凄美。高二(18)班張曉明、高二(4)班陸穎軒,在光與舞中,用舞動(dòng)的身體表現(xiàn)二蛇的生命脈動(dòng)。</h3> <h3>  食指寫道:“我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)牢記一條真理/無論在歡樂還是辛酸的日子里/我們的心啊,要永遠(yuǎn)向前憧憬/這樣,才不會(huì)喪失生活的勇氣……”高一(17)班吳梓鋒、劉敏捷把自己的心靈全神貫注在食指《熱愛生命》這首詩中。他們的聲音里,有光,有熱。</h3> <h3>  袁枚,清代詩人,散文家。其論詩主張性靈,他是乾嘉詩壇性靈派的核心人物?!鞍兹詹坏教?,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開。”由七年級(jí)表演的節(jié)目《苔》,詮釋了生命的積極意義:哪怕渺小如苔花,它的開放也是尊貴的。</h3> <h3>  一生崢嶸戰(zhàn)沙場(chǎng),可憐歸來白發(fā)生。辛棄疾是著名的南宋詞人。高一(12)班吳衛(wèi)東、何俊演繹辛棄疾的作品《破陣子·醉里挑燈看劍》和《西江月·醉里且貪歡笑》,他們的聲音慷慨悲涼,披肝瀝膽,有壯志難酬,有風(fēng)流云散。</h3> <h3>  海子是當(dāng)代廣為人知的詩人,他短暫的生命如今已成為一個(gè)時(shí)代的注腳。孤獨(dú)寂寞是人類永恒的處境。海子無疑是孤獨(dú)的。《面朝大海,春暖花開》,是他一生中,惟一的,最后的,抒情。高一(3)班鄭雨桐、余婧,一人朗讀,一人彈唱,合奏成有溫度的聲音。</h3> <h3>  七十五歲那年,陸游重游紹興禹跡寺南的沈氏園。此時(shí),沈園三易其主,當(dāng)年他寫在廊壁上的短詞早已斑駁不清。他不禁感慨:壞壁醉題塵漠漠,斷云幽夢(mèng)事茫茫。鄧濤老師為我們朗誦陸游的《釵頭鳳》,哀婉凄絕,聲聲斷腸,情之所至,打動(dòng)人心。</h3> <h3>  樹繞村莊,桃花紅,李花白,菜花黃。中國人的理想家園里,總有一方遼闊一分詩意。秦觀,北宋文學(xué)家、詞人,被尊為婉約派一代詞宗。高二藝術(shù)班小組合唱的《行香子·樹繞村莊》仿佛把我們帶進(jìn)一片水墨山水中。他們的聲音,明凈輕快,且陶陶,樂盡天真。</h3> <h3>  我的祖國,高山巍峨,雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落。我的祖國,大河奔騰,浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦。《祈禱》,是一首寫給祖國的戀歌。“請(qǐng)告訴我,誰是中國人……”高一(17)班陳佩瑤、(18)班宗曉君用聲音祝福偉大的祖國。</h3> <h3>  心乎愛矣,遐不謂矣。中心藏之,何日忘之。這份執(zhí)著的古典愛情已成為現(xiàn)代人的奢侈。但聽關(guān)雎聲,常在春風(fēng)里。高一(5)班的李紹瓊、梁映君,嘗試著把現(xiàn)代和古典的味道糅合在一起,他們演繹的作品是:《關(guān)關(guān)雎鳩和九張機(jī)》。</h3> <h3>  天下傷心處,勞勞送客亭。春風(fēng)知?jiǎng)e苦,不遣柳條青。在李叔同的《送別》中,摯友從此遠(yuǎn)去天地茫茫。高一(15)班的馮芷妍、黃美儀、鄧翠賢、邱琳梅,用歌聲,傳達(dá)“送別”的意義:一去千里,在長(zhǎng)亭外,古道邊,向朋友深深地俯首。</h3> <h3>  “春天,遂想起江南,/唐詩里的江南,九歲時(shí)/采桑葉于其中,捉蜻蜒于其中……”晨鐘暮鼓,夢(mèng)寢山湖,余光中筆下的《春天,遂想起》,江南如此優(yōu)雅入骨。郭小瑞老師演繹這首詩,在芳草離離空寂遼闊之處,我們仿佛體會(huì)到詩人獨(dú)立蒼茫的一份失落與惆悵。</h3> <h3>  “我是東方巨龍/告訴你什么是民族之魂/我是和平使者/告訴你什么是禮儀之邦/我是炎黃子孫/我是中國人,讓我們一起乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”高二級(jí)麥正樂、李健宏、劉楚敏、張曉彤、蔡麗儀朗誦的作品《民族魂》,讓我們找到那振奮和激勵(lì)我們精神的生命甘泉。</h3><h3></h3> <h3>  安徒生說過:“一個(gè)人的年輕時(shí)代是詩的時(shí)代?!痹谠姼枥?,有我們最古老的家園,詩歌守護(hù)著我們的文明,也是我們生生不息的精神源泉。</h3><h3> 每一天都是我們往后日子里最年輕的一天,對(duì)每一個(gè)人而言,詩性不絕則青春不逝。讀詩、聽詩、寫詩,在對(duì)美的追尋中,我們都走在精神還鄉(xiāng)的途中。</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">  這</span><span style="line-height: 1.8;">一場(chǎng)“夜色中的金薔薇”詩歌音樂會(huì)共有49位孩子參與,他們的名字是:</span><br></h3><h3> 田如林、陳佩瑤、黃嘉兒、何樂思、練芳瑜、曹綺琪、鄧嘉琪、張錫雯、李婉軍、陳欣琪、鄧曉珊、唐曉桐、陳諾、朱子軒、馮芷妍、何俊、陸靖、張曉明、陸穎軒、吳梓鋒、劉敏捷、吳衛(wèi)東、鄭雨桐、余婧、樂安琪、李嘉儀、袁凱雯、王晶晶、李祥帆、黃晉、李敏、楊梓鍇、張豪、王一、杜紫薇、袁月、植曉源、歐惠諾、宗曉君、李紹瓊、梁映君、黃美儀、鄧翠賢、邱琳梅、麥正樂、李健宏、劉楚敏、張曉彤、蔡麗儀。</h3> <h3>  在此,我們把臺(tái)灣詩人紀(jì)弦《你的名字》送給這些孩子。</h3><h3> <font color="#167efb"><i>如日,如星,你的名字。</i></font></h3><h3><font color="#167efb"><i> 如燈,如鉆石,你的名字。</i></font></h3><h3><font color="#167efb"><i> 如繽紛的火花,如閃電,你的名字。</i></font></h3><h3><font color="#167efb"><i> 如原始森林的燃燒,你的名字。</i></font></h3><h3><font color="#167efb"><i> 刻你的名字!</i></font></h3><h3><font color="#167efb"><i> 刻你的名字在樹上。</i></font></h3><h3><font color="#167efb"><i> 刻你的名字在不凋的生命樹上。</i></font></h3><h3><font color="#167efb"><i> 當(dāng)這植物長(zhǎng)成了參天的古木時(shí),</i></font></h3><h3><font color="#167efb"><i> 呵呵,多好,多好,</i></font></h3><h3><font color="#167efb"><i> 你的名字也大起來。</i></font></h3><h3><font color="#167efb"><i> 大起來了,你的名字。</i></font></h3><h3><font color="#167efb"><i> 亮起來了,你的名字。</i></font></h3><h3> 我們希望,在未來的歲月里,詩歌能成為你們生命的禮物;我們希望,你們常常仰望高空,對(duì)光明心馳神往;我們希望,你們還會(huì)保留一顆詩心,不隨波逐流,不墨守成規(guī),真真正正成為你自己。</h3><h3> 那么,在這樣一個(gè)美好的春天,你們是否想過一朵金薔薇的世界觀?</h3>