<h3>四月的暖風(fēng)</h3><h3>吹醒了沉睡的花蕾</h3><h3>吹開(kāi)了無(wú)數(shù)的花兒 </h3><h3>教育的大花園中，我們不止讓語(yǔ)數(shù)外盡情綻放也要讓學(xué)生全面發(fā)展，讓夢(mèng)想之花越來(lái)越嬌艷！</h3> <h3><br></h3><h3></h3><h3> 為了深入推進(jìn)素質(zhì)教育，讓每一位孩子都能自信、從容、有尊嚴(yán)地成長(zhǎng)。高湖小學(xué)教研室決定于2019年4月至七月開(kāi)展本學(xué)期的夢(mèng)想課程公開(kāi)課，夢(mèng)想教師進(jìn)行交流分享。</h3> <h3>4.3日夢(mèng)想教師袁淑梅執(zhí)教夢(mèng)想課，校長(zhǎng)左振民，副校長(zhǎng)王明全，教研主任李作建，以及部分夢(mèng)想教師參與聽(tīng)評(píng)課</h3> <h3>當(dāng)聽(tīng)到我們地球的水資源如此緊缺，孩子們集思廣益，相出各種節(jié)約用水的方法，他們的回答讓人耳目一新。</h3> <h3>最后，袁老師交給同學(xué)們一個(gè)小小書的方法，將節(jié)約用水的金點(diǎn)子記錄到小小書上，孩子們聽(tīng)的仔細(xì)，學(xué)的認(rèn)真。</h3> <h3>夢(mèng)想老師們進(jìn)行最后的交流分享</h3>