<h3> 中國(guó)的傳統(tǒng)文化就像一座巨大的寶庫(kù)，而傳統(tǒng)節(jié)日猶如寶庫(kù)中閃爍的珍珠，散發(fā)著迷人的光澤。</h3><h3> 為了讓孩子們對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，結(jié)合課本內(nèi)容，特地舉辦了一次綜合性學(xué)習(xí)“中華傳統(tǒng)節(jié)日”文化活動(dòng)。</h3><h3> </h3> <h3> 為了讓活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富，生動(dòng)活潑。在學(xué)習(xí)本單元時(shí)，提前讓孩子們做了充分準(zhǔn)備，通過(guò)多種渠道去搜集各個(gè)節(jié)日的民風(fēng)民俗，相關(guān)節(jié)日的一些經(jīng)典故事和膾炙人口的詩(shī)詞歌賦。</h3> <h3> 孩子們結(jié)合書本，用表格的方式記錄了自己所了解到的傳統(tǒng)節(jié)日及其習(xí)俗。</h3> <h3> 我國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日，如春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)，這些節(jié)日有著深厚的文化內(nèi)涵和獨(dú)特的習(xí)俗。</h3> <h3> 孩子們用自己的方式闡述著每個(gè)節(jié)日的民風(fēng)民俗，感受著中華文化的博大精深。</h3> <h3> 在課堂上孩子們的表現(xiàn)，亮點(diǎn)頻出，讓人耳目一新，贊不絕口。置身其中，好多次竟忘了按下拍照按鈕，只留下屈指可數(shù)的幾個(gè)瞬間。</h3> <h3> 中華文化，博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們積極開(kāi)展“中華傳統(tǒng)文化手抄報(bào)”制作活動(dòng)，大家制作的手抄報(bào)內(nèi)容豐富，圖文并茂。</h3> <h3> 最后“傳統(tǒng)文化手抄報(bào)”評(píng)比，我將權(quán)利給學(xué)生，由孩子們自己投出心目中的一二三名（每生三票）。</h3> <h3> 我們就是評(píng)委，我們要好好看，選出優(yōu)秀作品。</h3> <h3>我們獲獎(jiǎng)啦！</h3> <h3> 4月5日清明節(jié)是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，也是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī)。向陽(yáng)班的孩子們積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，在清明小長(zhǎng)假的休息日中，以家庭的形式開(kāi)展了清明節(jié)掃墓踏青活動(dòng)……</h3> <h3> </h3> <h3> 清明節(jié)，又名踏青節(jié)。在這春暖花開(kāi)的時(shí)刻，孩子們走進(jìn)春天，欣賞百花爭(zhēng)艷的美麗，聆聽(tīng)花開(kāi)花落的聲音感受春天的萬(wàn)物復(fù)蘇，擁抱“能開(kāi)二月花，過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜”的風(fēng)。</h3> <h3> 拔茅草，學(xué)會(huì)耐心；挖野菜，學(xué)會(huì)分辨；找花枝，感受平凡的美……可以學(xué)習(xí)的又豈止僅僅是眼睛看到的！</h3> <h3> 中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，形式多樣、內(nèi)容豐富，是中華民族悠久歷史文化的一個(gè)組成部分。為了大力弘揚(yáng)和培育民族精神，增強(qiáng)民族自尊心和自豪感，從小樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和社會(huì)主義價(jià)值觀，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。</h3><h3> 這次學(xué)習(xí)“中華傳統(tǒng)節(jié)日”文化活動(dòng)，使我們從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，相信孩子們已把傳統(tǒng)節(jié)日所傳遞出的那份情懷深埋于內(nèi)心，以后無(wú)論他們走到哪里，定會(huì)為自己是一名中國(guó)人而無(wú)比自豪。</h3>