<h3>4月3日，伴隨著明媚的春光，山東省教科院赴濱州“送教助教”活動(dòng)初中英語專場(chǎng)在濱城區(qū)第六中學(xué)圓滿結(jié)束。山東省教科院初中英語教研員張濤老師，各區(qū)縣初中英語教研員，省內(nèi)英語名師及全市近600余英語教師齊聚一堂，一起欣賞評(píng)析了五節(jié)精彩紛呈的觀摩課，探討英語教學(xué)的新發(fā)現(xiàn)。作為一名青年教師，此行我受益匪淺。</h3> <h3>來自臨沂十一中的徐守梅老師的觀摩課，作為整個(gè)活動(dòng)的起始，自然貼切的用簡(jiǎn)筆畫導(dǎo)入到"What Does He Look Like其流暢課程設(shè)計(jì)，獨(dú)到的細(xì)節(jié)文本處理博得了滿堂喝彩。</h3> <h3> 來自濱城區(qū)六中的樊林杰老師，與徐守梅老師"What Does He Look Like"的同課異構(gòu)，以娓娓道來循序漸進(jìn)的方式展示了一堂高效專業(yè)的觀摩課。聽畫讀寫，全面充分的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。異彩紛呈！<br></h3> <h3>山大附中的董梅老師與惠民致遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的陳強(qiáng)英老師，同一個(gè)"The Storm Brought People Together "的閱讀課課題，兩位年輕教師卻展現(xiàn)了截然不同但卻異彩紛呈的英語課程設(shè)計(jì)。一個(gè)側(cè)重文本發(fā)掘，教育情感寓于學(xué)習(xí)之中，一個(gè)側(cè)重學(xué)生的閱讀理解以及知識(shí)的掌握。</h3> <h3>來自青島四中的陸洋老師講解的篇目是外研社版的悅讀聯(lián)播。整堂課完全顛覆了我對(duì)閱讀課的認(rèn)知。原來課堂可以這樣新奇，充滿激情，又能同時(shí)做到知識(shí)的夯實(shí)。這是陸洋老師自己獲獎(jiǎng)?wù)n程的同課異構(gòu)。學(xué)生在閱讀時(shí)文本大塊脈絡(luò)推進(jìn)，啟迪學(xué)生們的問題意識(shí)，提高孩子們的閱讀能力。真可謂是是獨(dú)具匠心！勇于創(chuàng)新！</h3><h3><br></h3> <h3>最后，省教科院張濤老師對(duì)這幾堂觀摩課的點(diǎn)評(píng)更是讓我受益匪淺。英語教學(xué)老師們急需改變教學(xué)思路，扎根教材，開拓思想，避免教學(xué)觀念刻板，避免形式的創(chuàng)新，而是真正的提高學(xué)生的閱讀學(xué)習(xí)能力！</h3>