<h3><br></h3> <h3> 2019年4月9日,興安盟電教館副館長高英一行及旗電教站、教科所負責(zé)人蒞臨音德爾第五中學(xué),對音五中全國教育信息技術(shù)研究2018年度專項課題“利用微課提升教師教學(xué)能力”進行了中期指導(dǎo)。</h3> <h3> 音五中課題負責(zé)人張麗對該課題取得階段性進展、下一階段研究方向,以及在課題研究中遇到的困惑做了課題研究中期匯報。</h3> <h3> </h3> <h3> 盟電教館副館長高英及盟教科研中心主任李艷凱對音五中課題組取得的階段性進展給予肯定,同時對音五中課題研究進程,課題目標(biāo)確定,研究方法多樣性以及申報課題注意事項幾方面進行了指導(dǎo),提出意見和建議。</h3> <h3> 在座談中,教務(wù)處主任袁國富及課題組成員闡述了該課題在進行中遇到的困難以及產(chǎn)生的困惑,課題組的專家現(xiàn)給予解答并提出指導(dǎo)性意見。</h3> <h3> 旗教科所主任齊宏卓指出,音五中巜利用微課提升教師教學(xué)能力》立項后取得階段性進展,今后在研究過程中要進一步擴大課題研究成果,讓老師們積極參與到課題研究中去。</h3> <h3> 最后,趙圣炎主任強調(diào),學(xué)校要將課題研究落到實處,真正起到促進教師成長、提高教學(xué)質(zhì)量的作用,最后讓研究成果作用于廣大學(xué)生,在學(xué)生的提高和發(fā)展中綻放光芒。</h3>