<h3><b> 春季是幼兒傳染病高發(fā)的季節(jié),“水痘”、“腮腺炎”、“手足口”“流感”等幼兒園學(xué)齡兒童常見的傳染病不僅影響幼兒的身心健康,而且在家庭隔離護(hù)理期間,也讓家長無所適從。</b><br></h3> <h3><b> 為了進(jìn)一步加強(qiáng)春季傳染病的預(yù)防工作,保障全園師幼的身體健康,提高應(yīng)對(duì)傳染病疫情的能力。近日,我園開展了春季預(yù)防傳染病宣傳活動(dòng)。</b></h3> <h3><b> 制定春季常見疾病宣傳活動(dòng)方案,以王園長為第一責(zé)任人成立春季傳染病宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,開展春季衛(wèi)生保健主題會(huì)議,通過會(huì)議教職工們切實(shí)感受到春季傳染病預(yù)防宣傳工作的重要性。</b></h3> <h3><b> 我園衛(wèi)生保健員對(duì)全員教職工進(jìn)行春季常見疾病與消毒工作培訓(xùn),使每位教師都能夠掌握最基礎(chǔ)的知識(shí),更好的做好春季常見疾病的預(yù)防,掌握應(yīng)對(duì)措施。</b></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3><b> 重中之重,晨午檢工作,每天我園兩名保健醫(yī)在接送幼兒時(shí)堅(jiān)持做到:</b></h3><h3><b>一摸????幼兒有無發(fā)熱現(xiàn)象,可疑者測量體溫。</b></h3><h3><b>?二看????一般情況下,觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等,傳染病的早期表現(xiàn),咽部、皮膚有無皮疹等。?</b></h3><h3><b>三問????個(gè)別幼兒飲食、睡眠、大小便情況。?</b></h3><h3><b>四查????有無攜帶不安全的物品,發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。??</b></h3><h3><b>五登記。</b><br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3><b> 利用微信平臺(tái)、家長會(huì)向家長不定期宣傳有關(guān)春季傳染病相關(guān)信息,鏈接,在幼兒離園家長接送幼兒期間向家長發(fā)放宣傳彩頁,讓家長能夠掌握更多預(yù)防春季傳染病的措施,提高家長對(duì)幼兒常見疾病的意識(shí)。</b></h3> <h3><b> 園內(nèi)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格按照上級(jí)要求進(jìn)行,每天堅(jiān)持84噴霧、紫外線消毒 、對(duì)幼兒的餐具、桌椅和各類玩教具等進(jìn)行全面消毒,每天堅(jiān)持開窗通風(fēng)、做到每個(gè)幼兒一巾一杯、一床一被。做好園內(nèi)清潔工作,不留死角,防止各類傳染病的發(fā)生。為幼兒營造一個(gè)健康舒適的教學(xué)環(huán)境。</b></h3> <h3><b> 我園具有建立健全食堂衛(wèi)生清掃制度,堅(jiān)持四定(定人,定物,定時(shí)間,定質(zhì)量,劃清分工,包干負(fù)責(zé))制度,并定期檢查;食堂設(shè)防蠅、防鼠、防塵設(shè)施,消滅"四害,食堂地面保持清潔(無水、無油跡、無塵土、無垃圾);炊事員勤洗頭,洗澡,勤剪指甲,工作時(shí)間不得吸煙;必須穿工作服,戴工作帽,并用流水洗手后上崗;我園炊事員全部具有有效的健康證及衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證。</b></h3> <h3> <b>各班開展“傳染病預(yù)防從我做起”主題活動(dòng) ,通過圖片、視頻等形式向小朋友們介紹了手足口病等春季易發(fā)傳染病的表征特點(diǎn),并號(hào)召全園幼兒養(yǎng)成“勤洗手、勤剪指甲、注重個(gè)人衛(wèi)生,不挑食、合理用餐,加強(qiáng)體育鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì)” 等良好的生活習(xí)慣,從而達(dá)到防御傳染病的目的。</b></h3> <h3><b> 加大對(duì)幼兒晨午檢查力度,做好晨午檢記錄和因病缺勤、因病追查與登記記錄,做到檢驗(yàn)到位,有據(jù)可查。</b><br></h3> <h3><b> 各班級(jí)制訂與兒童生理特點(diǎn)相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃,根據(jù)兒童年齡特點(diǎn)開展游戲及體育活動(dòng),并保證兒童戶外活動(dòng)時(shí)間,增進(jìn)兒童身心健康。</b></h3> <h3> <b>此次開展春季傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳教育活動(dòng),讓幼兒和家長學(xué)會(huì)了科學(xué)預(yù)防疾病的措施,教育和培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,為切實(shí)保障幼兒健康、做好幼兒園傳染病防控工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b><br></b></h3><p style="text-align: center;"><b>相橋快樂天使幼兒園</b></h3><p style="text-align: center;"><b>2019.4</b></h3>