<h3> _若爾蓋藏文中學(xué)“選課走班”學(xué)習(xí)小組到嘉興高級(jí)中學(xué)考察學(xué)習(xí)</h3> <h3> 2019年4月9日下午15時(shí)，我們?cè)俅胃S縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的腳步和其他學(xué)校的老師一道來(lái)到了嘉興高級(jí)中學(xué)考察學(xué)習(xí)。</h3><h3> “天宮不作美”，午后的嘉興下起了大雨，我們錯(cuò)失了感受這所高級(jí)中學(xué)校園文化的良機(jī)。但俗話說(shuō)得好“有失必有得”，今天的確如此，此刻，我們深感收獲滿滿。</h3> <h3>首先，嘉興高級(jí)中學(xué)的校長(zhǎng)向我們的到來(lái)表示熱忱的歡迎，并向大家介紹了高級(jí)中學(xué)的辦學(xué)歷史及有關(guān)內(nèi)容。這所學(xué)校校歷22年，是浙江省的一個(gè)重點(diǎn)特色學(xué)校，目前校園物質(zhì)條件略顯陳舊，學(xué)校硬件設(shè)施也有待解決，用校長(zhǎng)的一句原話“困難重重”。 但我們知道，一個(gè)學(xué)校的魂，從不是那些冷冰冰的無(wú)生命體，而是那些有著崇高理想信仰和恪守本職工作的老師們，嘉興高級(jí)中學(xué)正是這樣一所學(xué)校。今天為我們做專題講座的魯老師就很好地用實(shí)際行動(dòng)，為我們?cè)忈屃吮拘Ｒ粋€(gè)“真”的意蘊(yùn)，展示了該校教師求真務(wù)實(shí)工作作風(fēng)。</h3> <h3>“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，魯老師的這堂精彩絕倫的專題講座，不但讓我們收獲滿滿，同時(shí)，我們也被魯老師溫文爾雅的氣度和優(yōu)秀的人格魅力所折服 。</h3><h3>專題講座的主要內(nèi)容有:</h3><h3>1.簡(jiǎn)單介紹課程改革方向。</h3><h3>2.怎樣規(guī)劃“求真”課程體系和推進(jìn)選擇性教育。</h3><h3>3.介紹本校國(guó)際教育項(xiàng)目的現(xiàn)狀。</h3><h3>4.怎樣培養(yǎng)學(xué)生的“學(xué)習(xí)力”。</h3><h3>5.怎樣提升“三心”活力課堂成效。</h3><h3>6.兩種走班制對(duì)高考結(jié)果的影響及原因分析。</h3><h3>最后 ，魯老師還耐心地為我們學(xué)習(xí)解答所有的疑惑問(wèn)題。通過(guò)此次的考察學(xué)習(xí)，我們不但明確了課程改革的實(shí)質(zhì)是什么，而且還發(fā)現(xiàn)學(xué)生“學(xué)習(xí)力”的重要性以及在走班管理中應(yīng)注意的哪些問(wèn)題。</h3><h3> 這是一場(chǎng)全方位的“操練”，也是一次全面的提升，更是一次對(duì)自己職業(yè)生涯的洗禮。</h3>