<h3>杏花微雨四月天，攜手并進(jìn)心相連</h3><h3>——高密市柏城中學(xué)、向陽(yáng)中學(xué)英語(yǔ)雙向預(yù)約教研活動(dòng)如約進(jìn)行</h3> <h3> 4月10日，高密市柏城鎮(zhèn)柏城中學(xué)、高密市向陽(yáng)中學(xué)英語(yǔ)“雙向預(yù)約”同課異構(gòu)教研活動(dòng)如約進(jìn)行。</h3> <h3>柏城中學(xué)初一級(jí)部薛敬梅老師率先展示了她的英語(yǔ)課堂。</h3> <h3>繪聲繪色的課堂朗讀</h3> <h3>圖文齊現(xiàn)，聲色并茂，這樣的課堂，我們喜歡！</h3> <h3>第二節(jié)課，來(lái)自向陽(yáng)中學(xué)的劉曉靜老師展示了她的精彩課堂。</h3> <h3>活力課堂，激情投入！</h3> <h3>精準(zhǔn)指導(dǎo)，悉心示范！</h3> <h3>朗讀展示，師生互動(dòng)！</h3> <h3>我們是最棒的！為老師的精彩指導(dǎo)點(diǎn)贊，為自己在課堂上的大膽展示豎個(gè)大拇指！</h3> <h3>聽(tīng)課、記筆記，老師認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀態(tài)一點(diǎn)不亞于學(xué)生！</h3> <h3>兩位展示英語(yǔ)課堂教學(xué)的老師合個(gè)影吧！</h3> <h3>柏城中學(xué)英語(yǔ)教研組長(zhǎng)付學(xué)深老師主持評(píng)課活動(dòng)，帶領(lǐng)英語(yǔ)組的老師們以?xún)晌唤處煹恼n堂教學(xué)為切入點(diǎn)，深入探討英語(yǔ)教學(xué)策略。大家暢所欲言，提出了個(gè)人見(jiàn)解。</h3> <h3>柏城中學(xué)薛敬梅老師率先介紹課堂教學(xué)設(shè)計(jì)思路：以學(xué)生為主體，打造自主學(xué)習(xí)課堂，將主動(dòng)權(quán)、話(huà)語(yǔ)權(quán)交給學(xué)生。</h3> <h3>向陽(yáng)中學(xué)劉曉靜老師向柏城中學(xué)的老師們介紹英語(yǔ)閱讀教學(xué)新方法：注重情景教學(xué)，給學(xué)生更多情景體驗(yàn)。</h3> <h3>最后，由向陽(yáng)中學(xué)教科處王遠(yuǎn)芳主任針對(duì)本次英語(yǔ)雙向預(yù)約教研活動(dòng)做簡(jiǎn)單總結(jié)。她指出，雙向預(yù)約教研是一項(xiàng)有利于教師素養(yǎng)提升、促進(jìn)兩校學(xué)科發(fā)展的活動(dòng)，以此為契機(jī)，希望兩校保持長(zhǎng)期穩(wěn)定合作交流，相互促進(jìn)，共同提高。</h3> <h3>杏花微雨四月天，攜手并進(jìn)心相連。來(lái)個(gè)大合影，祝愿柏城中學(xué)、向陽(yáng)中學(xué)英語(yǔ)教研組在英語(yǔ)教學(xué)的探討、研究路上走的更長(zhǎng)，走得更遠(yuǎn)！</h3>