<h3><font color="#ed2308"> 為了進一步加強安全教育工作，按教育局《關于做好第24個全國中小學生安全教育日及安全教育周的通知》的要求，我園制訂了詳細、具體活動的活動方案，認真組織實施，并于本周開展了“安全教育日及安全教育周”活動。</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 一次隱患排查：4月8日上午9：00分溫園長跟級組長及保安叔叔進行了一次全園性的安全專項大檢查，排查園內(nèi)外的安全隱患</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 為了進一步營造校車安全運行良好的工作氛圍，加強校車司機和跟車老師的責任心， 在緊急事件中所有人員能夠快速、有效的啟動應急措施，提高師幼的自我保護意識和能力，確保乘坐校車幼兒的安全，結合我園實際，我們在4月9日上午進行了校車安全演練活動。</font></h3> <h3><font color="#ed2308">校車逃生技巧</font></h3><h3><font color="#ed2308">1</font></h3><h3><font color="#ed2308">校車起火冒煙怎么辦？</font></h3><h3><font color="#ed2308">在車內(nèi)有濃煙情況下，先用毛巾（沒有毛巾的情況下用衣袖或手）捂住自己口鼻，然后保持彎腰的姿勢有序下車。如果車內(nèi)有水，最好先把毛巾打濕。濕毛巾主要起到了過濾的作用，當空氣中的懸浮顆粒或者可溶性氣體遇到毛巾中的水時，就會溶于水，能去除一大部分煙霧中的有害物質。</font></h3> <h3><font color="#ed2308">2</font></h3><h3><font color="#ed2308">如何打開應急門？</font></h3><h3><font color="#ed2308">在緊急時，應急門可通過緊急開關開啟。應急開關位于車廂末端，使用時按下紅色按鈕，把透明蓋子拿下，按動或扳下開關，應急門即可向外推開。為了避免校車在行使過程中應急門突然打開，司機也可以通過控制臺來控制應急門的開啟，以防發(fā)生意外。</font></h3> <h3><font color="#ed2308">3</font></h3><h3><font color="#ed2308">應急門沒法打開怎么辦？</font></h3><h3><font color="#ed2308">當校車發(fā)生側翻或應急按鈕失靈導致車門打不開時，可以通過安全錘敲碎車窗進行逃生。安全錘為紅色，一般安裝于校車等封閉艙室內(nèi)容易取到的地方。由于車窗采用的鋼化玻璃的中間部分最牢固，四角和邊緣最薄弱。所以，當出現(xiàn)危險時，最好的辦法是用安全錘敲打車窗的邊緣和四角，尤其是車窗上方邊緣最中間的地方，一旦玻璃有了裂痕，再多敲幾下就可以把車窗擊碎。</font></h3> <h3><br></h3><h3><font color="#ed2308">同時，許多校車現(xiàn)在還配置了側窗破玻裝置。它是一種能在0.5秒內(nèi)破窗成功的安全裝置，目前已經(jīng)在國內(nèi)很多校車、公交、客運車輛上安裝使用。當緊急情況發(fā)生時，只需打開位于駕駛室的擊窗器開關蓋，按壓紅色開關按鈕，側窗破玻裝置就會啟動。隨后，車窗玻璃會自動出現(xiàn)無數(shù)裂紋，乘客只需用手輕輕一推，就會讓整扇玻璃分崩離析，迅速打開逃生通道。除了司機可以啟動這一裝置以外，在緊急情況下，乘客也可自行按下位于車窗上方，外部有保護蓋和封條的副開關按鈕進行逃生。</font></h3> <h3><font color="#ed2308">4</font></h3><h3><font color="#ed2308">如何使用滅火器滅火？</font></h3><h3><font color="#ed2308">滅火器是校車內(nèi)必不可少的一項裝備，一般校車的滅火器采用干粉滅火器，適用于各種易燃、可燃液體和易燃、可燃氣體以及電器設備等火災情況。使用前，首先要上下顛倒數(shù)次，使干粉預先松動，離火源3-4米時,拔出保險銷,一手握住噴嘴，對準火源根部，另一只手的大拇指按下壓把，干粉即刻噴出，能快速撲滅火源。</font></h3> <h3><font color="#ed2308">5</font></h3><h3><font color="#ed2308">當衣物不慎著火時該怎么辦？</font></h3><h3><font color="#ed2308">如衣服不慎被火點燃，千萬不要亂跑，避免加快空氣對流促進燃燒、擴大火勢。應盡量把衣服脫掉，用腳踩滅，或臥倒在地，來回翻滾把身上的火壓滅。</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 我們模擬校車在行駛的過程中發(fā)生突發(fā)性校車安全事故，司機及時減速停車，跟車老師迅速打開緊急門，組織孩子們進行撤離到安全區(qū)域集合，然后打電話報警并通知園領導，司機打開緊急停車危險信號燈。</font></h3> <h3><font color="#ed2308">校車逃生演練結束后老師進行了清點幼兒人數(shù)</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 此次校車演練活動和消防培訓的開展，使幼兒園師生熟悉了校車安全逃生的內(nèi)容，掌握了火災發(fā)生時的逃生技能和各種滅火用具的使用方法，大大提高了幼兒園教師應對突發(fā)事件的處理能力。在接下來的工作中，我們依然會將安全放在工作的首位。</font></h3> <h3 style="text-align: center;">消防演練</h3><h3><br></h3><h3>為了進一步增強全體師幼消防安全意識，提高自救防范能力，做到發(fā)生火警火災時能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。在2019年4月9日上午我園開展了消防安全演練。?</h3> <h3>安全會議</h3><h3>??</h3><h3> 活動前，各班班主任老師召開安全會議，制定活動方案。成立了應急疏散演練工作小組，進行了應急疏散路線的安排等，并召開全園教師會議，分工明確，責任到人。</h3> <h3>?</h3><h3>演練進行中</h3><h3>??</h3><h3> 上午9:30分，幼兒園火災警報聲響起，各班老師們一前一后帶領全班幼兒拿著濕毛巾捂住口鼻彎下腰，快速沿著逃生路線撤離，逃生過程中，每個定點老師都會提醒孩子們捂住口鼻、彎下腰、有序撤離，引導幼兒不擁擠、不慌張。在3分鐘內(nèi)全體幼兒撤離至安全區(qū)域，整個演練緊張而序，沒有發(fā)生踩踏事件。</h3> <h3> 孩子們在老師的引導下，有序地撤離到安全地帶</h3> <h3>溫園長在演練最后教幼兒認識了基本的安全標識及消防安全知識并讓幼兒知道不能玩火。</h3> <h3>消防安全小常識</h3><h3>?</h3><h3>一、告訴孩子不要玩火，不要玩弄電器設備，否則會讓自己受到傷害。</h3><h3>?</h3><h3>二、教會孩子認識一些消防標志，讓他們認識到什么是安全出口，什么是疏散的方向，哪些地方哪些東西不能玩，哪些東西是危險品等等。</h3><h3>?</h3><h3>三、教會孩子如何彎腰匍匐前進，如何保護自己。</h3><h3>?</h3><h3>四、教會孩子怎樣撥打“119”火警電話，怎樣報火警。</h3><h3>?</h3><h3>五、告訴孩子火災發(fā)生時，哪些地方不能呆，身上著火了怎么辦。</h3><h3>“?</h3><h3>六、告訴孩子在無法逃生時應該呆在什么地方，如何讓消防隊員及時找到他們等等，還可以根據(jù)孩子的年齡層次，適當?shù)慕虝麄兏嗟南乐R。</h3><h3>?</h3><h3>七、家長必須身體力行，從自身做起，做孩子的榜樣。家長是孩子第一任也是最重要的一任啟蒙老師，在孩子眼里，父母是自己心中的偶像，是崇拜的英雄，家長的一言一行都會在潛移默化中影響著孩子。</h3><h3>?</h3><h3>八、平時家長就要注意養(yǎng)成良好的生活習慣，做孩子學習的表率。</h3> <p style="text-align: center;">防地震演練</h3><h3><br></h3><h3><font color="#010101">組織孩子觀看完地震演練視頻后教師具體講解，再在幼稚園內(nèi)進行實地演習。一般信號響兩次。第一次信號響起，孩子盡快就近躲避起來（鉆到桌子下，墻角等）；第二次信號響起，師生到空曠的大操場集中，教師點幼人數(shù)并且匯報相應領導。</font></h3><h3></h3> <h3><br></h3><h3>在室內(nèi)活動的師生：第一次信號響起，孩子盡快就近躲避起來：師生可以快速進入桌底。雙手抱頭，不要隨意亂跑。</h3> <h3>也可以躲避在房間內(nèi)側的墻角，雙手抱頭。一切以快為主，不慌張、不亂跑，等待救援。</h3> <h3>在室外活動的師生：第一次信號響起，教師把幼兒集中到操場中間空曠場地。雙手抱頭，不亂跑，等待救援。</h3> <h3>第二次信號代表撤離疏散，師生有序地撤離教學樓。在樓梯上行走時仍應半蹲并雙手護頭。能順便拿小枕頭的拿上小枕頭，在空曠的大操場立即原地蹲下，保護頭部。老師迅速清點人數(shù)，并報告領導。</h3> <p style="text-align: center;">“防拐騙”演練</h3><h3>為了進一步提高幼兒的安全防范意識和自我保護能力，幼兒園精心策劃了一場“防拐騙安全演練”。家園齊配合，為孩子創(chuàng)建美好成長環(huán)境!</h3><h3>?</h3><h3> 活動開始前，各班老師詳細講述了活動要求</h3><h3>黃老師友情出演的 “騙子”紛紛進入中班?；顒又?，“騙子們”各顯神通，運用的“騙術”也是多種多樣的，有的利用糖果、禮物、玩具等各種物品引誘幼兒和自己走如：“小朋友，我這里有很多好吃的糖果和好玩的玩具，誰想吃想玩的就跟我來哦?！边€有的冒充是幼兒家長的朋友，叫出幼兒的名字，謊說：“你們家里今天有事，爸爸媽媽沒空來接，所以讓我來接你。”</h3> <h3><br></h3><h3>???</h3><h3>短短幾分鐘，幼兒毫無防備地被拐騙到操場，甚至被帶出了校園!演習結束后才被帶回班上。不過有的幼兒很警惕，看到不認識的人給他糖果，他們就是不搭理。 </h3> <h3><br></h3><h3>這次“防拐騙”安全演練活動，對教師和幼兒來說，都是一次不同尋常的安全教育活動，讓教師更深地感受到了安全教育的重要性，讓孩子在親身體驗中掌握了一些基本的防拐騙技巧，有效地提高了幼兒防拐的自我保護意識。</h3>