<h3> 為了深入貫徹上級教育主管部門《關(guān)于開展2019年“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動的通知》的精神，提升我校教師信息技術(shù)與學科教學整合的能力，推進課堂教學改革，真正發(fā)揮“班班通”在課堂教學中的有效作用。2019年4月8日我校舉行了“一師一優(yōu)課，一課一名師”學校推優(yōu)活動。</h3> <h3> 為提高廣大教師積極性，發(fā)揮自身優(yōu)勢，學校鼓勵全體教師參加，每位教師可自選年級，班級，科目，課題，上出真正展示自己實力的課，凸現(xiàn)自己魅力的課。</h3> <h3> 語言的魅力，讓孩子們臉上綻開笑容</h3> <h3>安建霞老師執(zhí)教一年級語文《操場上》</h3> <h3> 她可是一名英語老師??！語文課上的她多了幾分活潑，多了幾分可愛！</h3> <h3> 程梅芳老師執(zhí)教五年級語文《橋》</h3> <h3> 面對危險，是共產(chǎn)黨員臨危不懼，冷靜指揮，是共產(chǎn)黨員犧牲了自己，保全了大家，為這樣的共產(chǎn)黨人致敬！</h3> <h3> 王小紅老師執(zhí)教四年級語文《觸摸春天》</h3> <h3> 讓我們感受“奇跡”，讀出“奇跡”，感受盲女孩對生命的靈性，對生命的渴望</h3> <h3>熱愛生命，珍惜生命，綻放美麗</h3> <h3> 楊英老師執(zhí)教六年級英語課《He is playing the suona,but the phone rings》</h3> <h3> 從英語單詞，短語，到句子，開火車式的鏈接，實力與積累的呈現(xiàn)</h3> <h3> 嚴小麗老師執(zhí)教四年級語文《一個中國孩子的呼聲》</h3> <h3> 生動的表情，極具感染力的語言，感受到課文中這么好的爸爸離雷利和媽媽而去，我們的心跟著也碎了</h3> <h3> 珍愛和平，珍愛生命，愿世界的每個角落都沒有硝煙，沒有戰(zhàn)爭，讓我們一起維護世界的和平！</h3> <h3> 聲情并茂的課堂，不僅是視覺的盛宴，更是心靈的觸動</h3> <h3> 高登仕老師執(zhí)教二年級數(shù)學《含有小括號的混合運算》</h3> <h3> 手把手的教導，每一個學生也是我們的孩子</h3> <h3> 馮小琴老師執(zhí)教五年級數(shù)學《分數(shù)的產(chǎn)生和意義》</h3> <h3> 小組合作交流找妙招</h3> <h3> 自己動手分一分，感受分數(shù)在實際生活中的必要性</h3> <h3> 郭天梅老師執(zhí)教一年級數(shù)學《認識人民幣》</h3> <h3> 老師扮演售貨員阿姨，你想買什么呢？該怎么給阿姨付錢呢？</h3> <h3> 極具親和力的老師，兒童化的語言，孩子們在輕松快樂的環(huán)境中掌握了知識</h3> <h3> 每位老師都有自己的特點，每位老師都有自己的方法，寓教于樂貫穿其中。注重學生的主體地位，教師是學生學習的引導者，解惑者，領(lǐng)跑者。這次活動的開展為老師們的成長搭建了一個平臺，活動結(jié)束后所有評委老師和參賽老師紛紛表示，這樣的活動要多搞，多參加，只有這樣我們前進的步伐才會更快更穩(wěn)！</h3>