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網(wǎng)絡(luò)空間結(jié)碩果 智慧教育創(chuàng)佳績——鄒城市第二實驗小學(xué)被教育部確立為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用優(yōu)秀學(xué)校

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<h3>  創(chuàng)新,是一個民族的靈魂;科技,是國之利器。日前,教育部公布了“2018年網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用優(yōu)秀學(xué)校”名單,我校榜上有名,再創(chuàng)佳績。鄒城市第二實驗小學(xué)被教育部確立為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用普及活動優(yōu)秀學(xué)校。</h3> <h3>  《關(guān)于加強網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)與應(yīng)用的指導(dǎo)意見》提出,到2022年,面向各級各類教育、全體教師和適齡學(xué)生,全面普及綠色安全、可管可控、功能完備、特色鮮明的實名制空間。這也意味著,未來智慧課堂相關(guān)的學(xué)生學(xué)習(xí)空間和學(xué)習(xí)終端或得到更廣泛的應(yīng)用,智慧課堂將在“人人通”的推動上持續(xù)發(fā)力,并得到進一步普及。</h3> <h3>  為深入貫徹黨的十九大和全國教育大會精神,落實《教育信息化“十三五”規(guī)劃》,積極推進“互聯(lián)網(wǎng)+教育”發(fā)展,根據(jù)《教育信息化2.0行動計劃》和《2018年教育信息化和網(wǎng)絡(luò)安全工作要點》的部署,教育部開展了2018年全國網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用優(yōu)秀區(qū)域和優(yōu)秀學(xué)校評選活動。</h3> <h3>  3月12日,中央電化教育館組織開展網(wǎng)絡(luò)空間應(yīng)用普及活動評審答辯工作,對從全國遴選出的候選區(qū)域和候選學(xué)校進行遠程視頻答辯。鄒城市第二實驗小學(xué)作為鄒城市唯一一所,濟寧市兩所學(xué)校之一參加了答辯活動。</h3> <h3>  學(xué)校代表以《打通時空“隔斷” 共享智慧“云端”》為題,分別從“空間建設(shè)”、“空間應(yīng)用”、“社會影響及效果”三個方面進行了匯報。接下來的答辯環(huán)節(jié),三位答辯人員對專家們的提問對答如流,鄒城市第二實驗小學(xué)“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”建設(shè)與應(yīng)用工作展現(xiàn)得淋漓盡致,受到專家組的一致認可。</h3> <h3>  冰凍三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功。近年來,我校一直穩(wěn)步推進教育信息化的發(fā)展,建立了以校長任組長的信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,從師資、考核、評審等各個方面向教育信息化傾斜,大力引進信息化教學(xué)設(shè)備,同時鼓勵教師使用現(xiàn)代化教學(xué)手段進行教學(xué)。針對集團內(nèi)7個校區(qū)的不同特點,我校組建千兆局域網(wǎng),實現(xiàn)了校區(qū)間互聯(lián)互通,實現(xiàn)了遠程視頻教研和教學(xué)的常態(tài)化,促進了學(xué)校的均衡化發(fā)展。</h3> <h3>  我校能夠取得今天的成績,離不開教師們的辛勤努力,更離不開教育局電教站和校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。2017年,我校被鄒城市教育局評為網(wǎng)絡(luò)空間應(yīng)用培訓(xùn)基地,更堅定了我們促進教育信息化發(fā)展的決心。學(xué)校將繼續(xù)組織、開展多種形式的活動,以網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用帶動信息化教學(xué)模式的創(chuàng)新和水平提升,推動“互聯(lián)網(wǎng)+”條件下教育改革發(fā)展。</h3> <h3>  面對新時代,迎接新挑戰(zhàn)。學(xué)校,不止是校園,學(xué)習(xí),不止在課堂。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間,讓學(xué)生遇見更美好的未來。智慧教育,為學(xué)生插上騰飛的翅膀。我們將進一步推進學(xué)校智慧校園、智慧學(xué)堂的創(chuàng)建工作,融合新技術(shù),創(chuàng)造新模式,為了中國教育的未來,鄒城市第二實驗小學(xué)必將全力以赴,“智慧”前行!</h3>