<h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 杏壇之秀，恰似一年春好處。
為進一步提升青年教師的專業(yè)發(fā)展，加速青年教師的成長進程，構(gòu)建高效課堂，讓新生的花蕾在明天能更加嬌艷地綻放，我校于4月9日至4月10日行舉了為期兩天的青年教師成長公開課活動。
參賽教師為本學(xué)年新入職的18位教師。語文組6名，數(shù)學(xué)組8名，綜合組4名。參賽教師賽前精心準(zhǔn)備，師傅悉心指導(dǎo)、教研組教師群策群力。課堂精彩紛呈，各有千秋，各具特色，充分展示了各自的個性。每位青年教師都用扎實、高效、有效的教學(xué)詮釋了課標(biāo)的教育理念，盡顯個人教學(xué)風(fēng)采。<br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3></h3><h3></h3><h3> 春風(fēng)十里，不及你春風(fēng)化雨……
花兒因其怒放，展示了最絢麗的嬌艷；生命因其怒放，呈現(xiàn)了最精彩的篇章。此次青年教師成長公開課的開展，為參賽老師搭建了一個挖掘潛能、展現(xiàn)風(fēng)采、超越自我的機會，也為其他教師創(chuàng)設(shè)了博采眾長、研討交流的互動平臺。相信我校的青年教師們，都能在努力中向前奔跑。砥礪奮進，才能遇見最優(yōu)秀的自己！<br></h3><h3></h3><h3></h3>