<h3><br></h3><h3> 上有天堂,下有蘇杭。在這春暖花開的美麗季節(jié)里,我們懷著無比向往的心情來到人間天堂——杭州。</h3><h3> </h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3> 4月9日下午,我們走進(jìn)杭州市拱墅區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校附屬學(xué)校。周華校長為我們作主題為《把幸福融進(jìn)校園血脈》的講座,透過他的精彩講座,我們深切感受到:這是一所環(huán)境優(yōu)美且富有文化內(nèi)涵,辦學(xué)特色鮮明,而又處處洋溢著幸福感的現(xiàn)代化小學(xué)。 </h3> <h3> </h3><h3> 之后,“幸?!眱勺忠恢笨M繞在心頭。周校長處處強(qiáng)調(diào)的該校五大特色:“幸福閱讀”、“幸福心理”、“幸福小店”、“幸福街區(qū)”及“幸福乒乓”,在他們的教育教學(xué)中是怎樣體現(xiàn)出來的呢?我們迫不及待想深入了解。 </h3> <h3><br></h3><h3> </h3> <h3> </h3><h3> 第二天上午,周校長帶我們一行人參觀校園。校內(nèi)的一景一物乍看似不經(jīng)意,仔細(xì)打量卻又感覺是經(jīng)過精心營造,別有用意,處處充滿著無聲的美育,給人以熏陶,以啟發(fā),以深思,讓人贊嘆不已,大家紛紛抓住這難忘的瞬間合影留念。 </h3> <h3><br></h3><h3> </h3> <h3><br></h3><h3> 隨后,我們深入課堂,與執(zhí)教教師從“學(xué)生學(xué)習(xí)”、“教師教學(xué)”、“課程性質(zhì)”及“課堂文化”四個(gè)維度展開研討、交流。兩位教師扎實(shí)、充實(shí)、豐實(shí)、真實(shí)的課堂教學(xué)給我們留下深刻印象,為他們點(diǎn)贊!</h3><h3> </h3> <h3><br></h3><h3> 通過幾天的認(rèn)真學(xué)習(xí),我們真切體會(huì)到,教與學(xué)并不總是枯燥無味、艱苦無比的,原來也可以如此的快樂和幸福!這次杭州之行真可以說是收獲多多,幸福滿滿!</h3>