<h3>　　你知道人類的血液有什么奧秘嗎？血液對我們的生活有多重要呢？讓我們一起走進七年級生物張苗老師的課堂吧！</h3> <h3>　　趣味故事引出課堂主題，學(xué)習(xí)目標(biāo)讓學(xué)生更明確學(xué)習(xí)任務(wù)</h3> <h3>　　自學(xué)指導(dǎo)讓學(xué)生積極參與課堂，認(rèn)真閱讀課本，尋找問題的答案</h3><h3> 學(xué)生勇于顯示自己的成果，課堂積極發(fā)言</h3> <h3>　　教師適時對學(xué)生回答進行補充，更正，拓展書本知識，學(xué)生認(rèn)真做筆記</h3> <h3>　　當(dāng)堂鞏固讓學(xué)生對知識點的掌握更加牢固，小組合作提問，激發(fā)學(xué)生課堂參與興趣</h3> <h3>　　教師板書講解，讓知識更明了，有效把控課堂，小組指導(dǎo)帶動學(xué)生</h3> <h3>　　最后，張苗老師聯(lián)系實際，向同學(xué)們講述了無償獻血的重要性，增強學(xué)生的社會責(zé)任感，激發(fā)學(xué)生無限的潛力</h3> <h3>　　課后，教研活動有序進行，理化生組老師深入研究課堂，不斷創(chuàng)新，為共同提高教學(xué)水平不斷努力。</h3>

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王村學(xué)校公開課之七年級生物張苗老師作課風(fēng)采

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