用更專業(yè)的行為去愛(ài)孩子——記舊城學(xué)區(qū)名班主任工作室活動(dòng)我心朗朗 <h3> 2019年4月11日，春日融融，和風(fēng)送暖。舊城學(xué)區(qū)中小學(xué)名班主任工作室4月份交流活動(dòng)如期舉行。本次活動(dòng)舊城學(xué)區(qū)有幸邀請(qǐng)到了辛集市教育局安全法制思政科張旭科長(zhǎng)和郭娜老師參加。</h3> <h3> 上午8點(diǎn)20分，活動(dòng)開(kāi)始，在主持人的有序主持下，班主任工作室成員們積極發(fā)言，建言獻(xiàn)策，圍繞討論主題：“拒絕不良行為，養(yǎng)成良好習(xí)慣”展開(kāi)了熱烈的討論。</h3> <h3> 對(duì)于班級(jí)管理提出了非常多的問(wèn)題，也給出了很多的解決方法，老師們不斷的交換意見(jiàn)，深入探究學(xué)生行為表現(xiàn)，反復(fù)論證解決辦法。形成了較好的管理方法，對(duì)于班級(jí)日常管理達(dá)成了很多共識(shí)。</h3> <h3> 最后，郭娜老師從專業(yè)的角度，對(duì)舊城學(xué)區(qū)班主任工作建設(shè)提出了中肯的建議和意見(jiàn)，她希望老師們要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，走到孩子行為背后去反思。多用正能量激勵(lì)，減少負(fù)面批評(píng)。</h3> <h3> 張旭科長(zhǎng)首先肯定了舊城學(xué)區(qū)班主任工作的建設(shè)，同時(shí)也提出了更高的要求，他要求老師們不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)閱讀，經(jīng)常交流，學(xué)會(huì)分享，找準(zhǔn)問(wèn)題的癥結(jié)，用更專業(yè)的行為去做好新時(shí)期的班主任。</h3> <h3> 舊城學(xué)區(qū)王猛老師做了最后總結(jié)，希望老師們按照兩位專家的指引，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，豐富專業(yè)知識(shí)，做新時(shí)代合格的班主任，為舊城教育增光添彩。</h3> <h3> 活動(dòng)結(jié)束后，將近中午，張旭科長(zhǎng)和郭娜老師認(rèn)真查看了舊城學(xué)區(qū)的班主任工作檔案建設(shè)，并提出了寶貴的意見(jiàn)。</h3> <h3> 4月份的班主任交流雖然結(jié)束了，在兩位專家的指導(dǎo)引領(lǐng)下，老師們學(xué)習(xí)的熱情卻更加高漲，大家紛紛表示要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)修養(yǎng)，不斷充實(shí)完善自己，在班主任成長(zhǎng)的道路上，一定要不懈努力，奮進(jìn)加油，做更加專業(yè)的舊城教育人。</h3>