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威海經(jīng)區(qū)園長武漢研修成長之旅

小芹菜

<h3>  2019年是第三期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的開局之年,為深入落實(shí)“內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”辦園宗旨,經(jīng)區(qū)教體處依托專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推進(jìn)學(xué)前教育管理隊(duì)伍綜合素質(zhì)全面提升。2019年4月8日-13日,在區(qū)教體處黨委委員、副處長陳紅梅同志的帶領(lǐng)下,全區(qū)幼兒園園長及各鎮(zhèn)街分管領(lǐng)導(dǎo)共計(jì)38人走進(jìn)華中師范大學(xué),接受為期一周的園長高端專業(yè)化培訓(xùn),通過新政解讀,規(guī)范管理、課程建設(shè)、園本特色等主題性培訓(xùn)及實(shí)地觀摩學(xué)習(xí),全面提升管理干部及園長們的管理水平和專業(yè)素養(yǎng),為促進(jìn)我區(qū)學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展提供有力保障。</h3> 研修二 4月10日 幼兒園文化建設(shè)與智慧校園管理 <h3>  文化是幼兒園的靈魂,是一所幼兒園最值得品味的東西,它引領(lǐng)著幼兒園各項(xiàng)建設(shè),推進(jìn)園所的可持續(xù)發(fā)展,提高教育的品質(zhì),文化建設(shè)是現(xiàn)代幼兒園走內(nèi)涵發(fā)展之路的堅(jiān)定選擇。為加強(qiáng)我區(qū)幼兒園的文化建設(shè),打造體現(xiàn)先進(jìn)的辦學(xué)理念、豐富的教育內(nèi)涵和鮮明辦學(xué)特色的校園文化,為幼兒的成長、教師專業(yè)化水平的提高和幼兒園的自主發(fā)展創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的人文環(huán)境與和諧的發(fā)展氛圍,4月10日,我們開啟了校園文化建設(shè)與智慧管理的研學(xué)之旅。</h3> 專家引領(lǐng),園所發(fā)展啟新思 <h3>  上午,我們認(rèn)真聆聽了華師附屬幼兒園園長劉玉平的專題講座《幼兒園文化建設(shè)》,感受她及她的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建“真”文化,打造“愛”團(tuán)隊(duì)的魅力。劉園長以案例的形式,從物質(zhì)文化、精神文化、制度文化、行為文化四個(gè)方面予以解讀剖析,將抽象的文化建設(shè)理念物化為一個(gè)個(gè)直觀的形象、生動(dòng)具體的事例,通過大量典型案例,對(duì)幼兒園文化建設(shè)進(jìn)行全面的展示和介紹。每個(gè)案例都蘊(yùn)含著一個(gè)幼兒園的文化特征,每個(gè)案例都彰顯著它鮮活的生命力。案例中有啟示,啟示中見文化。</h3> <h3>  從企業(yè)文化到校園文化,通過中國成都草堂小學(xué)打造的特色校園文化來說明校園文化是師生共享并傳承的價(jià)值觀和使命感。從校園文化到幼兒園文化,與我們分享了世界十大特色幼兒園的外環(huán)境設(shè)計(jì),探討如何基于園本特色定位園所文化。</h3> <h3>  中場(chǎng)休息時(shí)間,學(xué)前辦高宏主任帶領(lǐng)大家針對(duì)專家講座內(nèi)容進(jìn)行研討交流,將專家的高位引領(lǐng)與自身園所發(fā)展現(xiàn)狀,與我區(qū)幼兒園整體建設(shè)發(fā)展規(guī)劃相結(jié)合,用智慧引領(lǐng)智慧,讓理論學(xué)習(xí)浮云落地。</h3> <h3>  下半場(chǎng)講座,劉園長分享了華中師范附屬幼兒園的本真文化特色,從團(tuán)隊(duì)的管理到課程文化、家園文化建設(shè),通過環(huán)境打造和制度建設(shè),把本真文化的課程融入一日生活當(dāng)中。通過長頸鹿班級(jí)和七色花班級(jí)文化建設(shè)的案例,讓我們對(duì)如何建立班級(jí)文化有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。</h3> <h3>  培訓(xùn)會(huì)后,陳處長帶領(lǐng)大家對(duì)兩天的培訓(xùn)內(nèi)容做了梳理總結(jié)并提出要求:一是要做到知行合一,將培訓(xùn)內(nèi)容與各自園所文化建設(shè)相結(jié)合,對(duì)照反思,梳理問題,做好特色園所建設(shè)的頂層架構(gòu),讓培訓(xùn)落地生效。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)反思培訓(xùn)內(nèi)容,實(shí)施精細(xì)化管理,走特色發(fā)展,內(nèi)涵發(fā)展之路,提升園所的辦園質(zhì)量,辦人民滿意的教育。陳處長指出,培訓(xùn)是一次反思與探究,更是一次激活與激勵(lì),它是我們發(fā)展和成長的“加油站”,更使我們?cè)谔剿髦凶非髢?yōu)質(zhì),在反思中超越自我。</h3> 實(shí)地觀摩,精準(zhǔn)助力筑新夢(mèng) <h3>  華中師范大學(xué)幼兒園在新中國的朝陽中誕生,成為中國著名高等師范院校較早創(chuàng)辦的幼教機(jī)構(gòu)之一。徜徉在百年名?!A中師范大學(xué)的懷抱,立足于這方人杰地靈的文化沃土,秉承忠誠博雅、樸實(shí)剛毅的華師精神,經(jīng)歷了近一甲子輪回的華師幼兒園一直以穩(wěn)健的姿態(tài)向社會(huì)展現(xiàn)了一個(gè)良好的幼教風(fēng)貌。</h3> <h3>  老師們?cè)趫@領(lǐng)導(dǎo)的講解下了解園所文化和園所智慧管理特色。</h3><h3> </h3> <h3>  幼兒園建設(shè)智慧校園管理系統(tǒng),通過校園出入安全管理系統(tǒng)、晨檢管理系統(tǒng)、安全巡查管理系統(tǒng)等的智能網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)與應(yīng)用,使安全管理工作輕負(fù)高效,將隱患消除于萌芽之中,讓園所安全工作更實(shí)效而扎實(shí)。</h3> ending <h3>  一天的學(xué)習(xí)倏忽而過,在學(xué)習(xí)期間我們深深感受到每一位園長飽滿的學(xué)習(xí)熱情。名師先進(jìn)科學(xué)的教育理念、系統(tǒng)深入的文化建設(shè)研究成果深深吸引了全場(chǎng)參訓(xùn)人員,引發(fā)了大家對(duì)校園文化建設(shè)的深度思考。又是一年春好處,奮進(jìn)逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)。在這充滿希望的春日里,我們也收獲了喜悅,種下了一顆用文化引領(lǐng)園所發(fā)展的理念種子。我們深切認(rèn)識(shí)到,一名有思想的園長需要積極了解各類幼教政策,掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),才能更好的引領(lǐng)教師專業(yè)成長,我們將在今后的工作中積極思考作為園長應(yīng)如何引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)打造有質(zhì)量的班級(jí)文化,積淀有內(nèi)涵的園所文化,教育美在細(xì)節(jié),美在用心,讓我們的生活和事業(yè)朝著幸福出發(fā),愛永遠(yuǎn)在路上……</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">責(zé)任編輯:皇冠辦事處片區(qū)園學(xué)習(xí)組</h3></font></h3>

幼兒園

文化

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引領(lǐng)

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