<h3><b> 三月，鳥語花香，草長鶯飛。3月30日，自然作文班的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，走出課堂，走進(jìn)自然，來到紅色教育基地渭華起義紀(jì)念館，接受愛國主義教育。</b></h3><h3><b> 在大自然的懷抱里，孩子們觀察、思考、感悟，將課堂知識與實踐結(jié)合起來，讓課堂之花開放在芳草地上。</b></h3><h3><b> 活動后，一篇篇佳作脫穎而出。</b></h3> <h3>??????????????????????????????</h3> <h3> 竹溪里的美景</h3><h3> 孔凡哲 一年級</h3><h3> 今天早上，自然作文的老師帶著我們?nèi)ブ裣镉瓮?。一路上，我可興奮了！</h3><h3> 到了后，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了大門，大門里面的竹子像一群衛(wèi)士在守衛(wèi)著中間的一汪綠油油的湖水。往前走，我看到小溪旁的柳樹很高大。河畔邊盛開著粉色的桃花，美麗極了！</h3><h3> 我非常喜歡竹溪里的美景。</h3><h3> （指導(dǎo)老師：溫嬌）</h3> <h3>??????????????????????????????</h3> <h3> 春天真美 </h3><h3> 付姚田資 西飛一小二年級</h3><h3> 春天到了，花兒開了，樹葉也長出來了，是一個美麗的季節(jié)，也是一個出游的好季節(jié)。</h3><h3> 周六，自然作文班的老師帶領(lǐng)我們?nèi)ノ既A起義紀(jì)念館參觀。</h3><h3> 早上，我們來到教室里集合后，老師就帶領(lǐng)我們坐車出發(fā)了。</h3><h3> 車還沒出城時，透過車窗看到路兩旁的法桐樹又高又壯，葉子嫩嫩的像小手掌一樣張開，樹下還有一片灌木叢，長得很整齊，遠(yuǎn)看像一張綠色的小床。</h3><h3> 來到了城外，車窗外是一片莊稼地。一大片綠油油麥苗，打眼望去，像一片綠色的毯子?？?，油菜花也把它的頭發(fā)染成了黃色，穿了一件綠色的西服，還噴了香水，連小密蜂也招來了。樹兩旁的柳樹像小姑娘一樣，在春風(fēng)里搖著她的長長的綠色頭發(fā)，迎著風(fēng)翩翩起舞，美麗極了。</h3><h3> 啊，春天真美！</h3><h3> (指導(dǎo)老師:吳娟)</h3> <h3>??????????????????????????????</h3> <h3> 飯桌上的爭吵</h3><h3> 張靖瑤 三年級</h3><h3> 上周六，自然作文的老師帶我們一起去竹溪里玩。</h3><h3> 我們坐在車上，一邊吃零食一邊觀景。外面的景色可美了，有油菜田，有麥田。那麥田一眼望去，真像一個綠色的地毯，兩旁柳樹的嫩枝隨風(fēng)飄舞，好像小姑娘在整理自己碧綠的頭發(fā)。</h3><h3> 我們游玩了許多地方后，我的肚子也開始“咕咕”地叫了。老師終于要帶我們?nèi)コ燥埩?。我迫不及待地奔上了車。不一會兒，到了吃飯的地方，我像兔子一樣，快速地跑下了車，進(jìn)了飯店。老師把我們安排好了以后，當(dāng)我正要吃飯的時候喵了一眼我們桌上的人。突然我發(fā)現(xiàn)，我們桌上都是女生只有一個男生。于是我就開始想著把他打發(fā)走的方法，“有了！”我不禁激動地自言自語。</h3><h3> 于是我故意提高了嗓門對大家說：“看！那只有一個男生，我們?nèi)际桥屇莻€男生走，換一個女生來坐這里?！?lt;/h3><h3> 他們看了看也七嘴八舌地說：“對呀，只有一個男生，換人！換人！換人！”</h3><h3> 這時我心里暗暗的笑，臉上卻露著嚴(yán)肅的表情。說著：“換人！”</h3><h3> 那男生頓時也氣得臉紅脖子粗的。準(zhǔn)備站起來與我理論。</h3><h3> 突然，我感覺后面有人，于是我忐忑不安地往后看了一眼。原來是老師來了。老師訓(xùn)斥了我們一頓。</h3><h3> 哎！最終沒讓他走成，還被罵了一頓。真倒霉呀！下次，我再也不挑事兒了！</h3><h3> （指導(dǎo)老師：溫嬌）</h3> <h3>??????????????????????????????</h3> <h3> 參觀紀(jì)念碑</h3><h3> 周雨萱 三年級</h3><h3> 上個星期六，我們自然作文去了渭華起義紀(jì)念館。</h3><h3> 那里的風(fēng)景優(yōu)美，路上有粉紅的桃花，蒼翠的樹木。我們一路上歡聲笑語的到了紀(jì)念館門口，紀(jì)念館門前有個大石頭，大石頭上雕刻著“渭華起義紀(jì)念館”幾個大紅色的字，壯觀極了！大石頭的前面盛開著許多五顏六色的小花，大石頭的后面有幾棵高聳的大樹，兩旁有高大的柳樹像衛(wèi)士一樣守護(hù)著大石頭。參觀完后我們進(jìn)了紀(jì)念館，聽了導(dǎo)游的講解，我懂得了做任何事都要堅持不懈。</h3><h3> 出了紀(jì)念館，上了好多個臺階，我們終于到了我期盼的地方——紀(jì)念碑。紀(jì)念碑共長19.28米。表示著渭華起義爆發(fā)——1928年。我向上仰望看到了上面刻著“渭華起義烈士永垂不朽”十個大字。我們懷著敬畏的心，用非常標(biāo)準(zhǔn)的姿勢敬了隊禮，隨后，老師派出了兩個代表上去為烈士獻(xiàn)了花，校長講了一下關(guān)于烈士的故事，此刻我在隊伍中心想：他們可真勇敢?。〗又?，我們宣誓：要向烈士一樣，勇往直前！要做一名合格的小學(xué)生！最后我們向烈士們鞠了躬。</h3><h3> 接著，我們又去了美麗的竹溪里，老師在前面領(lǐng)隊給我們大家說：“這里可以算是水鄉(xiāng)吧！”這里的景色真秀麗呀，讓人流連忘返。湖面上，有一些小船在慢慢悠悠地劃著，使湖面泛起層層波紋，真是讓人眼花繚亂呢！</h3><h3> 今天一行不僅讓我看到了如此美的風(fēng)景，更是我知道了：今天的和平生活都是那些不怕犧牲，向前沖的英雄用生命換來的。作為一名小學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)他們不怕困難，堅持不懈的精神！</h3><h3> (指導(dǎo)老師:溫嬌)</h3> <h3>??????????????????????????</h3> <h3> 有啥不一樣</h3><h3> 劉佳瑤 西飛一小三年級</h3><h3> 春天到了，春天到了，燕子從南方飛回來了，柳樹發(fā)芽了，桃花盛開了，春天真美啊。</h3><h3> 在這個美麗的春天里，我們像一只只可愛的小鳥，嘰嘰喳喳地上了大巴車。你知道嗎？我們今天要去渭華起義紀(jì)念館參觀。</h3><h3> 車行駛在街道上，我發(fā)現(xiàn)馬路邊有一種樹，即使春天來了，它也沒有開花，也沒有長葉子。老師說這是欒樹。太好玩了，它好像還沒有睡醒，要不然它為什么不長葉子不開花呢！哈哈，它真像一只大懶蟲！</h3><h3> 汽車開著開著，就到了關(guān)中環(huán)線了，我看到馬路邊有許多美麗的花樹，那些花樹的葉子是棕色的，但開出來的花卻是雪白雪白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像潔白的雪花落在樹枝上一樣。那些花，真像一個個可愛的小仙女，不停地在向我們招手呢。</h3><h3> 參觀完了渭華起義紀(jì)念館，很快，我們就到了竹溪里。一進(jìn)大門，我們一眼就看見了一個水池子，池水清澈碧綠。池子里有一條小舟，舟上站著一位詩人，他似乎正在欣賞著竹溪里的美景。</h3><h3> 池子后面是一大片草坪，草坪上有一只大手，拿著一把巨扇，上面寫的是“竹溪里賦”。</h3><h3> 走著走著，我就知道這里為什么叫“竹溪里”了，因為這里到處是青青的翠竹，一條小溪彎彎曲曲地伸向前方。有竹有溪，那不叫“竹溪里”叫什么呀！</h3><h3> 走累了，我們來到了一個賣香腸的地方。我很想買一根香腸來吃。我問：“老板，香腸多少錢一根?！闭l知老板一說價錢，就把我嚇了一大跳，原來一根香腸要四元錢！這可是平常價格的好幾倍啊。</h3><h3> 我問老板：“為什么這么貴??？” </h3><h3> 老板說：“因為這個香腸和一般的香腸不一樣，它里邊有……”老板的話還沒說完，我就說：“我不買了?！比缓?，我就生氣地走了。</h3><h3> 騙人！不就是一般的香腸嗎！有啥不一樣的！但我真后悔！我怎么就沒聽完老板解釋這種香腸究竟這么貴的真正原因呀！</h3><h3> 竹溪里景色很美，我很開心?？上隳c為什么就那么貴呢？這讓我很不開心！</h3><h3> （指導(dǎo)老師：孔治華）</h3> <h3>??????????????????????????????</h3> <h3> 游擊戰(zhàn)</h3><h3> 孫建航 閻良一校三年級</h3><h3> 又是一個春天來了，大雁排成“人”字形的隊伍從南方飛回來了，它們告訴我們：春天來了，春天多么美好呀！</h3><h3> 早上，媽媽把我送到自然作文來上課，我們今天要去竹溪里游玩。</h3><h3> 坐在車?yán)?，我看到馬路兩邊高大的法桐樹已長出了嫩綠的新葉。法桐樹底下是密密麻麻的綠色灌木叢，春天來了，一切都是那樣的生機(jī)勃勃。</h3><h3> 再往前走，我發(fā)現(xiàn)欒樹上一片葉子都沒有，春天來了，它和別的樹木相差很多呀。</h3><h3> 環(huán)線兩邊有幾棵桃樹，桃花好美?。∷鼈兒孟褚粋€個粉紅姑娘一樣。柳樹的枝條好長好綠呀。</h3><h3> 不知不覺，我們發(fā)現(xiàn)路邊的麥田一大片連著一大片，它們在陽光下像綠色的海洋。旁邊的油菜花一片金黃。有的花在對我們笑，有的花在風(fēng)中搖來搖去，它們在枝頭挨挨擠擠的。</h3><h3> 到了竹溪里，一進(jìn)大門，我們就看見一個長方形的水池，池中還有一條小船，船頭站著一個人，他左手拿書，右手背后，昂首挺胸的。</h3><h3> 竹溪里真美！到處是碧綠的湖水，到處是綠樹紅花，到處是青翠的竹子。</h3><h3> 我們玩累了，就來到一個好玩的地方。那里擺著幾個紅紅綠綠的像不倒翁一樣的玩具。坐上去之后，不管怎么搖晃，都倒不了。我坐上去玩了一下，可有趣了！這時，老板走出來說：“小朋友，這個要付錢。”</h3><h3> 我趕緊說：“那我不玩了。”</h3><h3> 等老板一走，我又上去玩了。我一邊玩，一邊看著老板的店門口，只要老板一出來，我就跑了。就這樣，我在這玩了好久，玩得開心極了。</h3><h3> 我希望下次還能來這個地方，還能和這個老板再來一次游擊戰(zhàn)。</h3><h3> （指導(dǎo)老師：孔治華）</h3> <h3>??????????????????????????????</h3> <h3> 大美竹溪里</h3><h3> 楊清嵐 西飛二小三年級</h3><h3> 上個周六，孔老師帶著我們參觀了渭華起義紀(jì)念館，還去了竹溪里，竹溪里可真美！</h3><h3> 一大早，我們就出發(fā)了。車行駛在人民路上，陽光照著綠樹，空氣清新極了。人民路兩邊種著兩排整齊的法桐，春天來了，樹上已經(jīng)長出了嫩綠的小葉子，那些小葉子像一個個剛出生的綠娃娃，可愛極了。法桐的下面。有一排灌木叢，它被人們修剪得非常整齊。有的灌木叢還被人們修剪成了圓球形，奇特的是它下面的葉子綠綠的，上面的葉子卻是紅色的。</h3><h3> 車上了環(huán)線，路兩旁的柳樹上，已經(jīng)長出了嫩綠的小柳葉，像碧玉一樣，可愛極了。柳樹兩邊是一望無際的麥田，麥苗綠油油的，好似綠色的海洋。麥田旁邊，有一片油菜花地，風(fēng)一吹，金黃的油菜花兒就翩翩起舞。</h3><h3> 渭華起義紀(jì)念館我們很快就參觀完了，跟著老師，我們又來到了竹溪里。一進(jìn)門，一眼就看到了一個長方形的水池，在陽光的照耀下，池水格外碧綠。水里有一條小船，一位詩人站在棕色的船頭，他左手拿著一本書，右手背在身后，昂首挺胸，望著前方，好像在觀賞著這里的美景。船后面的水中有幾個大花盆，盆里盛開著荷花，荷葉像圓盤似的翠綠翠綠的，一朵朵荷花從荷葉之間冒出來，好像真的一樣。池子的兩邊種著又高又直細(xì)細(xì)的竹子。竹子上面已經(jīng)長出了嫩綠的竹葉，一陣風(fēng)吹來，竹葉沙沙作響。</h3><h3> 我們再往前走，看見湖邊有一座座房子，白色的墻，灰色的瓦。我們沿著房子旁邊用磚鋪的小路前行。小路的旁邊是湖水，它平靜得像面鏡子。旁邊還有幾棵柳樹，柳樹的倒影映在水里，可美了。</h3><h3> 竹溪里，真美！</h3><h3> （指導(dǎo)老師：孔治華）</h3> <h3>??????????????????????????????</h3> <h3> 一路春色</h3><h3> 任栩可 西飛二小四年級</h3><h3> 上周六我們不用上作文課，并且在作文班里集合了。大家猜一猜我們要干嗎呢？哈哈，我們當(dāng)然要去玩了。</h3><h3> 我們排好了隊，坐上了大巴出發(fā)了。</h3><h3> 城內(nèi)，路兩旁邊的法桐長得很高大挺立，像哨兵一樣。樹枝長長的，枝頭冒出了嫩嫩的綠葉，為我們遮擋陽光。城外的柳樹甩著長長的辮子，在微風(fēng)中蕩漾著。桃花都開了，粉紅粉紅的，好美啊！綠油油的麥田，就像一層厚厚的地毯一樣，好想躺上去呀！金燦燦的油菜花地，就像小孩涂上的黃色顏料一樣，在陽光下閃閃發(fā)光。</h3><h3> 我們到了，渭華起義紀(jì)念館的正門口有一個大大的石頭，石頭上用紅筆寫著:渭華起義紀(jì)念館幾個大字。石頭旁邊的柳樹高大翠綠的，樹葉像月牙一樣，柳枝隨著微風(fēng)搖擺，好像在向我們點頭，歡迎我們這些小學(xué)生來參觀。</h3><h3> 參觀完紀(jì)念館，我們坐車去了竹溪里。</h3><h3> 進(jìn)入竹溪里，門口有一個水池，里面還噴著水。水池中有個雕塑是一位詩人手拿一本書站在船頭作詩。我們上了小橋，橋下有一條河流過，碧綠的水面映出了旁邊的柳樹和房屋樓閣。在看看旁邊的房子，白墻墨瓦真像江南??！我們坐在涼亭里休息，有船從河里劃過，河面激起了一層層波紋。一陣微風(fēng)迎面吹來，多么舒服，真是“春水碧天竹溪里，劃船聽雨小江南”！</h3><h3> 活動結(jié)束了，我們乘車返回。望著車窗外一閃而過的景色，我回想著整個旅途：我不僅欣賞了這一路的美景，而且還增長不少知識，真好！</h3><h3> (指導(dǎo)老師:吳娟)</h3> <h3>??????????????????????????????</h3> <h3> 處處春景各不同<br></h3><h3> 韓薛錦澤 西飛一小四年級</h3><h3> 星期六早上，我去作文班跟老師和同學(xué)們?nèi)ゴ河巍?lt;/h3><h3> 我們上車出發(fā)了，我十分得興奮！。</h3><h3> 車子沿著寬闊的馬路向城外駛?cè)?。透過車窗，我看見了大路兩旁有一列列高大的法桐樹，它們長得十分粗壯，像一位位戰(zhàn)士一樣，枝頭長出來的葉子十分翠綠。路旁柳樹長長枝條在春風(fēng)中左右搖擺著像是在梳理著頭發(fā)，“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”春風(fēng)真是一個偉大的魔法師，它喚醒了沉睡了一個冬天的花草樹木。</h3><h3> 大巴車漸漸地駛出了城外，進(jìn)入郊區(qū)。抬眼望去，是大片大片的莊稼地。油菜花遍地都是，它們張得很高像五歲的小孩兒那么高，花朵金黃金黃的像一片金黃色的海洋。麥田綠油油的像給大地鋪上了一層厚厚的地毯，讓人看了忍不住都想在那上面好好地玩耍一會兒。</h3><h3> 到了目的地，走下車出現(xiàn)在我們眼前的是一個大的石頭。石頭上有鮮紅的顏色寫了大大的七個字:渭華起義紀(jì)念館。石頭的前方有一片鮮紅的小花更加襯托出了大石塊的莊嚴(yán)。</h3><h3> 我們跟著老師走進(jìn)了廣場，廣場上有一個雕塑，是六位戰(zhàn)士:其中一個戰(zhàn)士手里舉著一把大刀指揮著其他戰(zhàn)士向前沖，他的嘴半張著，好像在喊:“為了祖國，為了人民，沖?。 痹诘袼艿呐赃呌幸粋€小池塘，池塘的水十分得清澈，可以看到水底的石頭，一陣微風(fēng)吹過，水面激起了一層層水紋，但這水紋的波動不是很大，輕輕的，好像不想打擾到在這里的先烈們。</h3><h3> 吃過中午飯，我們又去了竹溪里。</h3><h3> 竹溪里真是讓人眼前一亮，首先映入眼簾的是白墻灰瓦的江南特色建筑。進(jìn)入竹溪里里邊的小橋流水，畫舫樓閣，讓人感覺真的來到了江南。我們走著走著。一個大的茶壺突然映入我的眼簾，這茶壺他十分得逼真，就好像真的在空中飄著。我們坐在了長廊橋里休息，長廊橋邊河水輕輕地流過，帶來了一絲絲的涼意，這里雖然比不過江南風(fēng)景和建筑，但是也特別的美，走進(jìn)來就仿佛真的去到了美麗的江南。</h3><h3> 一路的風(fēng)景美不勝收各有各的特色，就像讓人走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，讓人陶醉。</h3><h3> (指導(dǎo)老師:吳娟)</h3> <h3>??????????????????????????????</h3> <h3> 后悔</h3><h3> 陳展翮 新興中心小學(xué)五年級</h3><h3> 春天，萬物復(fù)蘇。所有的植物都在拼命地生長著。大自然一派勃勃生機(jī)。</h3><h3> 老師為了讓我們更好地寫出真情實感的作文來，上個周六，她便帶著我們?nèi)チ宋既A起義紀(jì)念館和竹溪里進(jìn)行觀察。</h3><h3> 一路上，我們看到了許多美景。那一片花樹，有的開著粉色的花，有的開著紅色的花，滿樹的花，都在對著我們微笑呢！花兒們散發(fā)著淡淡的香氣，雖然隔著一層厚厚的車窗玻璃，但我們仿佛還能聞到它們那迷人的芳香。麥田里，綠油油的麥苗，在春風(fēng)中搖曳著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片綠色的海洋。在春風(fēng)的吹拂下，麥苗翻著一層又一層的綠色波浪。它們又像一張好大好大的綠色地毯，鋪在黃色的大地上，給春天帶來了無限的綠色氣息。</h3><h3> 很快，我們就到達(dá)了渭華起義紀(jì)念館。紀(jì)念館門前的草坪上橫躺著一塊大石頭。大石頭上寫著“渭華起義紀(jì)念館”七個紅色的大字。大石頭前面的草坪上，盛開著一大片紅色的小花。雖然天氣挺熱的，但花兒們還是綻開了自己的笑臉，歡迎遠(yuǎn)道而來的我們。</h3><h3> 我們走到渭華起義陳列大廳門口，門前有一座黑色的雕像，上面有六名紅軍戰(zhàn)士。最前面的一名戰(zhàn)士，手舉一面旗子，后面的人相繼向前沖去。他們的手里都拿著武器，有手榴彈，手槍，沖鋒槍，大刀，戰(zhàn)士們不畏犧牲的精神震撼了我們的心靈。 </h3><h3> 大門的右側(cè)是一排垂柳，柳樹剛發(fā)芽，柳條垂了下來，真像小姑娘的辮子。幾棵巨大的垂柳合在一起，就像一座青山，又像一大團(tuán)綠色的煙霧，慢慢升到了天空去。</h3><h3> 渭華起義舊址里，有幾顆巨大的雪松，他們像一個個衛(wèi)士，粗壯的手臂伸向四面八方。</h3><h3> 參觀完渭華起義紀(jì)念館，我們就來到了竹溪里。</h3><h3> 那件令我十分后悔的事情就發(fā)生在竹溪里。</h3><h3> 竹溪里景色可真美！門口有一池綠水，池水中有一條棕色的小船，船頭站著一位詩人，他左手拿著一本書，右手背后，目視前方，仿佛在吟誦著什么。</h3><h3> 我們向前走去，走著走著，我身后的某某某拍了一下我的肩膀?qū)ξ艺f：“陳展翮，借我些錢唄。”我聽了之后，心想：到底要不要借給她呢？這時，她又對我說：“就借我十塊唄！我回去就還你。”</h3><h3> “那好吧！”我邊說邊給了她十元錢。</h3><h3> 給了她之后，我馬上就后悔了，我無法忍受缺錢的滋味?？墒牵杞o她就借給她了，我怎么能要回來呢？我只好盼著早點回家。</h3><h3> 要出竹溪里了，只見某某某手中的十元錢還沒有花出去，我不禁心里暗喜，太棒了！看來不需要回去還，現(xiàn)在還就可以！于是，我沖上前去追她，但一眨眼她就不見了。</h3><h3> 等某某某再次跟上隊伍時，我清楚地看見某某某的手上拿的不再是我給她的那十元錢，而是輛精致的玩具小自行車。我想：她應(yīng)該是用我那十元錢買了那輛小自行車的吧！想到這里，我越來越后悔自己當(dāng)初為什么要把那十元錢借給她。在后悔之余，我還多出了一份嫉妒，都怪我當(dāng)初只顧走路，而沒有發(fā)現(xiàn)路邊有賣紀(jì)念品的。 </h3><h3> 我越想越后悔呀！現(xiàn)在只要一看到某某某家的那一輛玩具小自行車，我就不禁會產(chǎn)生一種嫉妒和后悔之情，當(dāng)初為啥要借她十元錢了呢！</h3><h3> （指導(dǎo)老師：孔治華）</h3> <h3>??????????????????????????????</h3> <h3> 小橋流水竹溪里</h3><h3> 張怡諾 南樊小學(xué)六年級</h3><h3> 在一個風(fēng)和日麗，春意盎然的日子里，去旅行，豈不美哉！</h3><h3> 上個周六，我和同學(xué)們跟隨著自然作文孔老師游玩了竹溪里。</h3><h3> 坐在車上，透過車窗，望向車外，路邊的法桐枝頭上掛滿了如小手般的嫩綠葉子，葉子不如去年的大，但比去年的更顯生機(jī)勃勃。 </h3><h3> 再往前走，環(huán)線兩邊是一片片綠油油的田地，小麥苗剛從大地母親的懷里掙脫出來，探出了自己小小的腦袋，再經(jīng)過一場春雨的滋潤，變得更加新綠。</h3><h3> 接下來，我們抵達(dá)了目的地竹溪里。</h3><h3> 剛進(jìn)入竹溪里，一個長方形的水池映入眼簾，池水碧綠，一條小船停在池中，船頭站著一位詩人，只見他右手背后，左手捧著一本書，昂首挺胸，目視前方，嘴巴微張，像是在吟詩。在船的后面，有幾片荷葉漂在水中，像一個個綠色的大圓盤。荷葉旁邊浮著幾朵荷花。眼前真是一幅美麗的圖畫呀！</h3><h3> 再往前走兩步，你就會看到有一只手從綠色的草坪間伸出來，那只手中握著一把大扇子，扇子上刻著“竹溪里”的簡介。扇子后面種著一排排堅韌挺拔的翠竹，它們高大修長，像是在守護(hù)著竹溪里。</h3><h3> 穿過這一排排竹子，向前走，我們便看見了一汪湖水。湖水周圍長了許多柳樹。柳樹那長長的枝條，如小姑娘的辮子一樣。一陣風(fēng)吹過，柳樹那長長的枝條隨風(fēng)搖擺，而那湖水如一面鏡子，倒映著柳樹那婀娜的身影。一陣風(fēng)拂過水面，陽光下，湖水變得波光粼粼，真是美的不可方物。</h3><h3> 繼續(xù)往前走，湖面上橫臥著一座拱橋，橋邊有房子。</h3><h3> 竹溪里不僅景色秀美，連建筑物也別有特色，這里的房屋，一律的白墻灰瓦，棗紅色的柱子，棗紅色的門窗。她不像我們北方平常住的樓房，而是古色古香的。我想住在這里的人，看著眼前的景色，一定非常的幸福。</h3><h3> 竹溪里景美，湖水碧綠，房屋別具一格，簡直就是真正的“小橋流水人家”?。?lt;/h3><h3> （指導(dǎo)老師：孔治華）</h3> <h3>??????????????????????????????</h3> <h3>招生熱線??：</h3><h3>15877659978 (孔老師)</h3><h3>13720635531 (吳老師)</h3><h3>18700581930 (溫老師)</h3><h3>招生地址：大良路芝麻街二樓西北角????</h3>