<h3> 人間最美四月天，東方風(fēng)來滿眼春。4月11日下午，洛陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)一行50人在校長李青青帶領(lǐng)下，蒞臨高新區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)（三山小學(xué)），與我校師生交流，共話新教育。</h3> <h3> 走進(jìn)一所有故事的學(xué)校，聆聽學(xué)校理念，探尋故事背后的文化。</h3> <h3> 李校長一行觀看了各個(gè)課程班的展示。河洛大鼓、合唱、印第安笛、手工、書法等課程，吸引了眾多的目光。大家用心感受孩子們的投入和自信。</h3><h3> 一間間各具特色的課程教室，站立著一位位夢想被喚醒的教師；風(fēng)格迥異的布置，蘊(yùn)藏著她們別具匠心的設(shè)計(jì)；此時(shí)此刻的呈現(xiàn)，記錄著一顆顆小種子不負(fù)歲月的成長。</h3> <h3> 陽光大課間，整合全員跳繩課程和豎笛課程，將“一生一技一藝"的理念完美地融合進(jìn)每天一小時(shí)的陽光體育運(yùn)動(dòng)中。</h3> <h3> 坐下來，靜靜地聆聽，分享，思考，交流。</h3> <h3> 陳淑鵬副校長分享《和美教育下的多元課程研發(fā)》，從學(xué)校層面向大家分享學(xué)校研發(fā)卓越課程的思考和實(shí)踐。</h3><h3> 課程研發(fā)從無到有，漸漸走向多元化體系化，是基于校情、不斷探索的過程，更有賴于一群追夢人不忘初心，始終把孩子的全面發(fā)展放在心上、落在實(shí)處的使命感。</h3> <h3> 邂逅新教育，收獲新成長。有了教師的成長，才有課程的豐富。王微老師以《微故事 話成長》為題，分享了她帶領(lǐng)孩子們排練英語劇開始成長、締造宜格思教室收獲喜悅、帶領(lǐng)區(qū)英語劇項(xiàng)目承擔(dān)使命等故事。</h3><h3> </h3> <h3> 引駕溝小學(xué)趙云濤校長以《細(xì)胞學(xué)校的情懷》為題，分享他帶領(lǐng)小微教學(xué)點(diǎn)的師生一步步從推動(dòng)閱讀開始改變自己，改變學(xué)校。他的分享真實(shí)幽默生動(dòng)，有笑有淚。</h3> <h3> 孫局長為大家解讀新教育十大行動(dòng)的深層邏輯關(guān)系，再次強(qiáng)調(diào)：新教育不是搞花樣、標(biāo)新立異，而是回歸到教育原本的豐富多彩和詩意美好，并動(dòng)情地為大家朗讀文章--我區(qū)一位教師邂逅新教育后翻天覆地的變化。</h3> <h3> 李青青校長分享感受：不虛此行。希望大家把自己內(nèi)心的壁壘拿掉，用心去感受新教育，真心投入新教育。</h3> <h3> 學(xué)校因多樣才有交流互鑒的價(jià)值。每一次交流碰撞，都會(huì)帶來新的思考。愿大家在新教育的天空下和而不同，美美與共。</h3>