<h3>教研時間：2019年4月12日</h3><h3>教研地點：五（7）班教室和五數(shù)辦公室</h3><h3>教研內(nèi)容：獻課、說課、</h3><h3>帶班領導: 姜俊玲校長</h3><h3>教研人員: 五數(shù)全體教師</h3><h3>主講人: 石曉霞 </h3><h3>內(nèi)容: 《約分練習》</h3><h3>主說人: 張久玲</h3><h3>內(nèi)容:《 期中復習》</h3> <h3><b><i> 獻課篇</i></b></h3> <h3>為了促進教師專業(yè)成長，提高教師的教育教學能力和學校整體的教學水平，我們五年級數(shù)學教研活動在姜校長的帶領下正在如火如荼的進行中！ </h3> <h3>這次活動由石曉霞老師通過精心準備，大膽地展示了自己的數(shù)學課堂教學風采，為我們呈現(xiàn)了一堂生動活潑的數(shù)學課。</h3> <h3>瞧！學生們正在認真傾聽學習！</h3> <h3>石老師，幽默、愛鉆研，有著深厚的教學功底；石老師的課堂，自然、大方、干脆，富有親和力。在今天的教學展示環(huán)節(jié)中，五年級數(shù)學組集體智慧和思想的火花在石老師的傾情演繹下劃出一道美麗的風景線。</h3> <h3>老師們都在認真聽 認真記。</h3><h3><br></h3> <h3>聽完課后評課時，姜校長對這節(jié)課提出了自己的見解！老師們交流聽課意見，共同尋找提高課堂效率的有效措施，將教學質(zhì)量提升落到實處</h3> <h3>精彩紛呈的課堂展示，切合實際的交流反思和扎實有效的評課活動，從知識的傳授到綜合素養(yǎng)的提升，從全新的教學理念引領到課堂教學實踐指導，使全體老師受益匪淺。</h3> <h3>看，老師們記得多么認真！</h3> <h3><b><i> 說課篇</i></b></h3> <h3>接下來，由張久玲老師對下周要講的課進行了說課，說課的內(nèi)容是《期中復習》。</h3><h3> 張老師闡述了自己的教學思路和教學復習設計，主要從學情分析，教學重難，教學理念，學法指導，教學過程等方面進行了詳細的解讀。</h3> <h3>全組老師積極探討，交流自己的經(jīng)驗，共同提高；同時也在反思自己的不足，談討教學中的困惑，相互解決。</h3> <h3>老師們從說教材分析、說復習設計、說復習目標、復習重難點、教學過程、幾個方面進行現(xiàn)場說課。</h3> <h3>最后，姜校長對期中復習提出了自己的建議：</h3><h3>(一)創(chuàng)設情境,激發(fā)興趣,提高復習效率。</h3><h3>(二)有序整理,有效復習,構建知識網(wǎng)絡。</h3><h3>(三)精選習題,靈活多變,拓展提高。</h3><h3>總之,復習課的形式要多樣化,運用多種方法和策略,查漏補缺,打好基礎;關注差生,面向全體;系統(tǒng)整理,構建網(wǎng)絡;突出應用,靈活解題。營造民主、平等、和諧、寬松的復習氛圍。</h3>