<h3> 在這春意盎然、生機勃勃的季節(jié)里，廣州市白云區(qū)張月英名教師工作室啟動儀式暨首次研修活動于2019年4月10日下午在張村中心小學思源樓二樓會議隆重舉行。</h3><h3> 啟動儀式由張村中心小學黃影途老師主持，廣州市教育研究院趙淑紅老師；白云區(qū)教育研究原劉麗華老師；廣州市白云區(qū)石井教育指導中心湯月顏教育專干；廣州市白云區(qū)石井張村中心小學嚴紅蘭校長等參加了啟動活動。</h3> <h3> 第一階段 張月英名教師工作室啟動儀式</h3><h3> 張村中心小學黃影途老師宣讀張月英名教師工作室正式成立，介紹到會嘉賓，宣讀工作室導師、顧問名單。廣州市白云區(qū)石井教育指導中心湯月顏教育專干致詞：湯月顏教育專干在致詞中多次的肯定張月英老師對石井片教育及新教師的培養(yǎng)作出的重大貢獻，也對工作室的工作提出了自己的期望。</h3> <h3> 白云區(qū)教育教育研究院劉麗華老師講話：劉老師首先宣讀工作室成員名單，并從教學實踐出發(fā)對工作室成員及今后工作的開展提出了自己的要求和期望。</h3> <h3>第二階段 張月英工作室主題研修活動</h3><h3>張月英名工作室的5位成員首次齊聚，在張老師的帶領下開展主題研修活動。首先工作室主持人張月英老師給工作室成員頒發(fā)聘書并發(fā)表講話；張老師在講話中提到張月英工作室工作開展的總體目標，整體規(guī)劃、工作室文化制度等。</h3> <h3> 同時工作室成員代表胡燕燕老師發(fā)表講話。研修活動中各位教師積極參加、暢所欲言、精神飽滿、干勁十足，工作室將在張月英老師的帶領下開展理論學習、教學研討、觀摩活動、主題活動、專家引領等教育教學理論和實踐研究，培養(yǎng)骨干教師和幫扶新教師總結教育教學經驗，探索教育教學規(guī)律，進一步提升教育教學能力、教研科研能力、實踐創(chuàng)新能力和師德素養(yǎng)，加速培養(yǎng)一批英語學科骨干教師，搭建促進中青年教師專業(yè)成長以及名師自我提升的發(fā)展平臺。并寄語張月英團隊將是一支師德高尚、業(yè)務能力強的教師隊伍。</h3> <h3> 第三階段 張月英工作室研修活動—專家講座</h3><h3> 廣州市教育研究院趙淑紅老師以“如何開展詞匯教學”為主題為工作室成員及參加會議的老師進行講座培訓。趙老師從單詞的呈現(xiàn)、詞匯的記憶、詞匯學習與思維訓練、情景性單詞操練、重視語塊學習、關于閱讀與詞匯習得等六個方面，通過理念、舉例、分析學生記憶特點等多種方式給在會的一線教師們傳授詞匯教學的技能與方法。此次培訓老師們收益匪淺，趙老師的講座也深得老師們的喜愛。</h3> <h3>張月英名教師工作室成員構成：</h3><h3>理論顧問導師：廣州市教育研究院趙淑紅老師</h3><h3>白云區(qū)教育研究原文朝暉老師</h3><h3> </h3><h3>實踐顧問導師：白云區(qū)教育研究原劉麗華老師</h3><h3> </h3><h3>主持人：張月英老師</h3><h3>成員：胡燕燕老師 任永寧老師 何煥蘭老師</h3><h3> 區(qū)家明老師 許尤群老師</h3><h3>供稿：許尤群 審稿：張月英 編輯:許尤群</h3><h3>攝影：區(qū)家明、胡燕燕</h3>