<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">這兩天樂迪班的小朋友就在嘗試水培綠豆。水培前,他們認(rèn)真閱讀了一本叫《媽媽買綠豆》的繪本,繪本里,孩子們了解到主人公阿寶是怎樣種綠豆的:阿寶把遺留掉的綠豆種在了玻璃罐子里,培上土,每天澆水,不久綠豆就發(fā)芽了。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">廚房奶奶幫我們把需要的種子準(zhǔn)備好,開始進(jìn)行種植活動(dòng)了。當(dāng)小蓮姐姐把一顆顆小種子拿出來給小朋友看的時(shí)候,在孩子們的臉上看到很多表情,有的驚奇“種子好小啊,那么小那么小”;有的疑惑“種子這么小可以種出來嗎?”;還有的興奮“我們有了種子,可以種出小兔子喜歡吃的東西來了!”為了讓孩子們觀察地更加仔細(xì),小蓮姐姐把種子進(jìn)行分盒,每組一份,讓孩子們近距離觀察,比一比三種種子的不同。詩涵說:“這顆種子太小了,姐姐,我都拿不起來!”小賀把剛捏到手里的種子舉起來給我的時(shí)候,種子掉到了地上,小賀著急地去撿,可是怎么也找不到種子,失望的小賀告訴老師:“姐姐我的種子不見了?!崩蠋熣?qǐng)他說出是哪種種子,他說是最小的,但是說不出來是什么。小蓮趁著這個(gè)機(jī)會(huì)把綠豆和青菜的種子介紹給大家,綠色的圓圓的是綠豆的種子,紅色的圓圓的是花生的種子,最小的圓圓的是青菜的種子,這下大家都知道了。大家都非常喜歡這些小種子,把它們放在手里就像看著寶貝一樣。小蓮姐姐問孩子們:“現(xiàn)在你們知道什么是種子了嗎?”睿睿說:“種子放在泥土里可以長(zhǎng)出植物來的?!毙∪缯f:“種子是小小的。”然然說:“種子可以發(fā)出小芽芽的?!崩蠋煂?duì)他們的回答做出了肯定:“是呀,小種子很厲害的,種到泥土里之后會(huì)長(zhǎng)出小芽芽來,然后會(huì)長(zhǎng)大,長(zhǎng)成我們吃的蔬菜來。”小朋友們開心地拍起手來。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我們的思考:</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">對(duì)于三四歲的孩子們來說,種子可能是一個(gè)比較陌生的概念,所以在第一次介紹植物的時(shí)候,聽到了有小朋友對(duì)于種子的比較疑惑的聲音,所以關(guān)于種子,有必要跟孩子們介紹和解釋一下,事實(shí)證明,種子對(duì)于孩子們來說是新奇和感興趣的,從他們剛看到小種子時(shí)候眼睛發(fā)光的樣子和他們呵護(hù)小種子的樣子就可以看出來。</h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3><br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">之后,我們把小種子進(jìn)行分類并把綠豆進(jìn)行了水培,做好標(biāo)簽和記號(hào),第一次的種植活動(dòng),大家都格外地積極和認(rèn)真。接下來我們就等待著種子發(fā)芽了?!靶∩徑憬?,要給它們澆水的”皓皓小朋友說?!笆堑?,要喝水的”大家也一起附和起來?!芭叮x謝你們提醒。那么,要讓種子發(fā)芽,我們還需要做些什么事情呢?”晴晴說:“還要給它們曬曬太陽的?!薄班?,是的,就像我們小朋友一樣,要長(zhǎng)高也要曬曬太陽的。那么,如果種子不種在泥土里,種在水里它們會(huì)發(fā)芽嗎?”“不會(huì)的!”東東想都沒想就喊了起來,“不會(huì)的,不會(huì)的!”其他小朋友也一起叫了起來?!暗降讜?huì)不會(huì),我們說了都不算,讓小種子自己來回答我們好嗎?”我們將綠豆的小種子放在了紙杯里,淋上一點(diǎn)水,就等時(shí)間來證明吧。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我們的思考:</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">種子是一種神奇的生物,讓我們見證植物也是一個(gè)鮮活的生命,對(duì)于種植,孩子們還是有一定經(jīng)驗(yàn)的,知道要種在泥土里,知道要澆水,甚至有小朋友還提出要給它們曬太陽,那么這些經(jīng)驗(yàn)是否正確,就要我們創(chuàng)造條件,去支持和鼓勵(lì)孩子的大膽聯(lián)想、猜測(cè)問題的答案,并設(shè)法驗(yàn)證。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">墨墨說,“這個(gè)就是它發(fā)的芽?!蔽覀?cè)诜糯箸R下放大了觀察,請(qǐng)小朋友再次描述。小賀說:“綠豆豆上面的爆開來了,本來都是綠色的,現(xiàn)在都有白色的了。”“嗯,我們仔細(xì)看看,豆豆們的芽是從哪里長(zhǎng)出來的?”“這里,這里?!薄爸虚g那里”“對(duì)了,是從綠豆中間裂開來的地方長(zhǎng)出來的?!薄澳俏覀儊砜纯矗@個(gè)白色的小芽芽像什么呀?”橙橙說:“像一條白色的毛毛蟲?!惫f:“像女孩子的辮子”小賀說:“像數(shù)字1”小如說:“像薯?xiàng)l”。“那么所有盒子里的種子都發(fā)芽了嗎?”“沒有,這里沒有!我們沒有澆水的盒子沒有!”大家馬上說了起來。“那么說明一個(gè)什么問題?”“沒有水,種子是不能發(fā)芽的。”詩涵很到位地總結(jié)了?!拔覀兎N在泥土里的種子發(fā)芽都會(huì)長(zhǎng)出綠色的小葉子來的,你覺得種在水里的種子會(huì)長(zhǎng)出小葉子來嗎?”小朋友們的答案不一。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我們的思考:</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">這是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)活動(dòng),針對(duì)孩子們?cè)诜N植活動(dòng)剛剛開始的時(shí)候的想法,我們安排了綠豆發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)道具。對(duì)于樂迪班孩子來說,很直接又很生動(dòng),之所以選擇水培,我們的目的是想讓孩子們直觀清楚地觀察到種子是如何發(fā)芽的,起到了一舉兩得的作用。第一次接觸實(shí)驗(yàn),孩子們確實(shí)很感興趣,能夠仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)其明顯的特征,我們便指導(dǎo)孩子堅(jiān)持連續(xù)觀察,并且?guī)椭麄冞M(jìn)行簡(jiǎn)單的結(jié)果記錄。經(jīng)過第一輪的觀察,孩子們發(fā)現(xiàn)了沒有水,種子是發(fā)不了芽的;給予水,不管曬不曬得到太陽,種子都可以發(fā)芽,但是會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有太陽或者全部暴露在太陽下的種子發(fā)芽狀況比只有一個(gè)小窗戶照到太陽的發(fā)芽狀況要差一些。這個(gè)科學(xué)道理對(duì)于幼兒來說比較難理解一些,所以老師稍作解釋。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">水培的種子雖然長(zhǎng)了芽芽,但是會(huì)不會(huì)長(zhǎng)葉子呢?這個(gè)葉子又是怎么長(zhǎng)出來的,這是我們之后要觀察的重點(diǎn),孩子們對(duì)于此也進(jìn)行了猜測(cè),我們做了統(tǒng)計(jì)表,等時(shí)間來告訴我們結(jié)果。在這個(gè)過程中,由于天氣開始變熱,我們需要幾個(gè)志愿者幫助我們白天把種子們拿出來,晚上放學(xué)的時(shí)候把種子們拿進(jìn)去。小朋友自告奮勇的很多,我們就決定按照小組輪流的方式進(jìn)行</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">孩子對(duì)大自然有著天生的好奇心和探究欲望,我們當(dāng)了一次“植物大偵探”......孩子們帶著好奇心再去觀察探索植物,也許會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn)。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">同時(shí)也無形地培養(yǎng)了孩子們的堅(jiān)持性,堅(jiān)持照顧植物,不也是一件有意義的事情嗎?小伙伴們,趕快來加入我們吧......</h3>