<h3>3月20——23日，榆林市星元小學安排學校語文骨干教師謝春梅，苗滋怡兩位老師跟隨榆陽區(qū)教研室一行赴河南林州參加了豫陜晉湘四省與林州第二實驗小學“語文主題學習”聯(lián)誼教研活動。4月12日，謝春梅老師在教師大會上為全體教師做教師外出學習匯報，匯報了此行的收獲與感悟！</h3> <h3>“春風爛漫到林州，如今教改引潮流”。</h3> <h3>陽春三月，謝春梅和苗滋怡老師兩人遠赴河南林州，參加了豫陜晉湘四省與林州第二實驗小學“語文主題學習”聯(lián)誼教研活動。</h3> <h3>3月21日上午，在林州一中舉行了隆重開幕儀式。開幕式上林州教體局局長尚海周作了精彩致詞，緊接著由林州第二實驗小學的王方、梁玲玲老師分別作了示范觀摩課。</h3> <h3>王方老師的成語特色課《異曲同工》<br></h3><h3>通過一背、二展、三寫、四找、五說五個環(huán)節(jié)，融合了古箏、書法、快板等學生才藝展示，整節(jié)課簡約而不簡單，豐富但不繁瑣。學生們文思泉涌，妙語連珠，讓臺下的老師們嘆為觀止。</h3> <h3>梁玲玲老師的精讀引領課《努力的花 成功的果》</h3><h3>一曲《獨坐敬亭山》拉開了本節(jié)課的帷幕。閱讀是一段發(fā)現(xiàn)的旅程，整節(jié)課梁玲玲老師帶著學生一起去發(fā)現(xiàn)，讓學生從圖片中發(fā)現(xiàn)，從文本中發(fā)現(xiàn)，從閱讀中發(fā)現(xiàn)。將刻畫人物的方法動作、外貌描寫活學活用，當堂消化。學生從閱讀中發(fā)現(xiàn)“魚游到紙上”與“魚游到心里”的關系，從而明白了成功的果源自努力的花。課堂上老師敢放敢舍，學生敢想敢說。</h3> <h3>最后，林州市第二實驗小學北校區(qū)的侯華麗校長分享了“語文主題學習”的方法和經(jīng)驗?！八街梢怨ビ瘛?。借鑒、吸收、提高，正是此行的共同目標。</h3> <h3>“二月初驚見草芽”。下午，她們參觀了林州第二實驗小學北校區(qū)。觀摩了學生的午寫活動課，校園文化，最后進行了跟班聽課。</h3> <h3>學生的“每日一練”、“每日一得”午寫活動是對漢字的敬仰和虔誠。</h3> <h3>厚重的校園文化，讓每一面墻壁都開口說話</h3> <h3>“小荷才露尖尖角”可愛的學生們，在校園的墻壁上展示了深厚的書法功底</h3> <h3>四省的教育同仁們跟班聽課學習時，一點都不敢懈怠，生怕錯過精彩課堂。</h3> <h3>觀摩課結束后，梁玲玲老師作了關于“語文主題學習”的《單元整合閱讀》講座。其精髓在于：有效壓縮教材學習時間，讓學生在課內(nèi)大量閱讀同主題的更多文章。</h3> <h3>課型：</h3> <h3>補充說明：</h3> <h3>3月22日上午，四省三、四年級老師觀摩了北校區(qū)的早讀活動課，教師認真組織引導，學生精神飽滿的大聲朗讀，校園里到處都是朗朗書聲。</h3> <h3>朗朗書聲的校園</h3> <h3>充滿活力的大課間活動</h3> <h3>四省的老師們進行分組備課。北校區(qū)的李貴平和梁玲玲兩位老師熱情、耐心地指導在場的三、四年級老師現(xiàn)場備課。負責備課的老師認真聆聽，積極備課。</h3> <h3>進班授課的老師可謂“八仙過海，各顯其能”</h3> <h3>最后進行評課交流與合影留念。</h3> <h3>沉淀智慧，悟道成長！適合的才是最好的！一次學習，一種成長。林州之行，兩位教師不負此行，謝老師的精彩匯報字字珠璣，讓我們更新了教學理念，提升了教學素養(yǎng)。學習中感悟，實踐中成長！只有勇于探索，敢于創(chuàng)新，才能迎來語文教學改革的春天！</h3><h3><br></h3><h3> </h3>