<h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3>中國(guó)是茶的故鄉(xiāng)，中國(guó)人飲茶，據(jù)說(shuō)始于神農(nóng)時(shí)代，少說(shuō)也有4700多年了。直到現(xiàn)在，還有以茶代禮的風(fēng)俗。</h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>為了讓孩子們走出校園，走進(jìn)自然，學(xué)習(xí)和了解中國(guó)茶文化，在宜賓天立小學(xué)二.四班的老師和家長(zhǎng)們的精心組織下，2019年4月13日這個(gè)春光明媚的日子里，小萌芽們終于踏上了期待已久的茶藝文化研學(xué)之旅.<br></h3> <h3>伴隨著大小朋友一路的歡聲與笑語(yǔ)，小萌芽們向著快樂(lè)出發(fā)了??????</h3> <h3>終于到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)了??????<br></h3> <h3>分組、團(tuán)隊(duì)文化的組建，??一個(gè)個(gè)大小朋友真的是既認(rèn)真又負(fù)責(zé)??????</h3> <h3>大小朋友按照剛剛分好的小組，興致勃勃地奔向茶葉基地??????</h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3>中國(guó)的茶文化是制茶的文化、飲茶的文化.
讓我們的萌寶和爸爸媽媽們一起盡情享受這中國(guó)茶文化的熏陶吧！<br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3></h3><h3>“采茶不能用指甲掐，要用拇指和食指輕輕捏住，把嫩芽扯下來(lái)?！薄安刹枰梢谎恳蝗~”....茶場(chǎng)里的阿姨耐心地講解著，可愛(ài)的萌寶們認(rèn)真地聆聽(tīng)著......<br></h3><h3></h3> <h3>茶場(chǎng)阿姨的生動(dòng)講解，立馬勾起了萌寶們的濃厚興趣，孩兒們迫不及待地一頭扎進(jìn)茶園，似模似樣地做起了“采茶童工”??????<br></h3> <h3>??我們的大小朋友都忙得不亦樂(lè)乎??????</h3> <h3>一個(gè)個(gè)大小朋友是不是都特有“范”，瞧！這身行頭夠“專(zhuān)業(yè)”吧??????<br></h3> <h3>有了爸爸媽媽、爺爺奶奶的陪伴真的是快樂(lè)又開(kāi)心??????<br></h3> <h3>萌寶們都在認(rèn)真地尋找他們心中的“一芽一葉”??????<br></h3> <h3>這采茶的姿勢(shì)可真是默契十足呀??????</h3> <h3>寶媽們也是非常的投入??????</h3> <h3>我們美麗的班媽媽王華老師也一刻不停地“跟拍”著，為大家服務(wù)，為大家加油??????<br></h3> <h3>小朋友們體驗(yàn)著自己辛勤勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)和成就??????</h3> <h3>茶葉采摘完畢，接下來(lái)茶場(chǎng)的師傅將萌寶們采摘的嫩芽葉進(jìn)行加工，一雙雙好奇的??目不轉(zhuǎn)睛地盯著師傅，看到自己親手采摘的嫩芽??????慢慢變成了茶葉。哇！原來(lái)??茶葉的工序竟是如此“簡(jiǎn)單”??????“殺青、揉捻、干燥”三步曲搞定??????<br></h3> <h3>看吧，我們的大小朋友也都會(huì)做了耶??????<br></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3>吃完午飯，孩子們最喜歡的、最有趣的親子活動(dòng)開(kāi)始啦！
先來(lái)一段拍手操“頭頭拍拍，肩肩拍拍，頭拍肩拍......”哈哈哈哈??????午間困意瞬間驅(qū)散??????</h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>一系列有趣又好玩的親子游戲：黏棉花糖、說(shuō)相同做相同、說(shuō)相同做相反......歡呼聲、吶喊聲此起彼伏，孩子們?cè)诟惺芸鞓?lè)的同時(shí)也鍛練了注意力和反應(yīng)能力。??????</h3> <h3>陪伴是最長(zhǎng)情的告白，此時(shí)此刻真的是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，只想留住這份溫馨與幸福、感動(dòng)與回憶......親情、友情應(yīng)該就是這樣詮釋的吧??????</h3> <h3>“履帶戰(zhàn)車(chē)”——通過(guò)大家一起參與，共同配合、充分發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)精神，體驗(yàn)成功帶來(lái)的喜悅!??????</h3> <h3>“又是一年春光好，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！泵葘殏兡闷甬?huà)筆在風(fēng)箏上給自己的夢(mèng)想和希望添上了絢麗的一筆????????????</h3> <h3>讓風(fēng)箏載著你們的夢(mèng)想在天空中自由地翱翔，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)！??????<br></h3> <h3>看著這一張張笑顏如花、天真爛漫的小臉，是不是覺(jué)得所有的幸福和快樂(lè)就是如此的簡(jiǎn)單??????<br></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3>美好的時(shí)光總是那么短暫，活動(dòng)在家長(zhǎng)和孩子們的歡呼聲中圓滿(mǎn)結(jié)束，大朋友們意猶未盡，小朋友們依依不舍。??
此次的親子活動(dòng)讓孩子們走岀校園，走進(jìn)春天、走進(jìn)大自然，不僅學(xué)到了課本以外的很多知識(shí)而且鍛練了孩子們團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，學(xué)會(huì)寬容懂得感恩！同時(shí)也促進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子、老師之間的感情交流！</h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>大手牽小手，未來(lái)的路我們一起走！趁著陽(yáng)光正暖，趁著春風(fēng)正柔，趁著茶意正濃！你陪我長(zhǎng)大，我陪你變老！</h3>