幼兒剪紙益智巧心傳統(tǒng)藝術(shù)代代相傳——襄汾仁河幼兒園幼兒寫(xiě)意剪紙課程篇

我是茜茜

<h1>　　剪紙作為中國(guó)民間藝術(shù)之一，已有悠久的歷史。襄汾縣仁河幼兒園自2016年引進(jìn)《幼兒寫(xiě)意剪紙課程》以來(lái)，經(jīng)過(guò)這幾年的教學(xué)研究和教學(xué)實(shí)踐，逐步形成本園的園本課程。<br></h1> <h3></h3><h3>一、開(kāi)展剪紙活動(dòng)的作用和意義：剪紙活動(dòng)是一種綜合的智力趣味活動(dòng)，除了本身具有很高的藝術(shù)性外，還是較好地促進(jìn)幼兒體、智、德、美、勞全面發(fā)展的美術(shù)教育手段之一。 <br></h3><h3></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 學(xué)習(xí)剪紙符合幼兒生理和心理發(fā)展需要。幼兒園階段孩子的小肌肉群正處于發(fā)育階段，需要有一種經(jīng)常性，適量性的鍛煉來(lái)促使它更好地發(fā)育，用剪刀正是符合這一要求的方法，剪刀需要雙手及五指配合，手腕轉(zhuǎn)動(dòng)，小臂用力，合理的鍛煉能使小兒肌肉群得到最佳發(fā)育。這種鍛煉，也同時(shí)使幼兒的手部靈活性、協(xié)調(diào)性大大提高。在剪紙活動(dòng)過(guò)程中，調(diào)動(dòng)了幼兒的視、聽(tīng)覺(jué)，小手的觸摸角等多種感官參與，促進(jìn)幼兒大腦的發(fā)展，使幼兒變得更加聰明伶俐。<br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3> 二、剪紙活動(dòng)發(fā)展了幼兒的想象力和創(chuàng)造力。　　幼兒大多天性地喜愛(ài)把弄剪刀和剪紙，在剪紙活動(dòng)中，他們通過(guò)眼、手、腦的協(xié)調(diào)動(dòng)作，可獲得極大的興趣與滿足。眼、手、腦得到鍛煉的同時(shí)，又對(duì)促進(jìn)幼兒的智力發(fā)展，提高幼兒審美能力，豐富幼兒的思維想象力和激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力都具有非常重要的作用。　　幼兒在剪貼、剪染、剪折活動(dòng)中經(jīng)常接觸各種顏色的蠟光紙，剪刀、宣紙等各種不同形狀、性能、顏色的材料。對(duì)這些材料的物理性能、功用逐步熟悉，這不但擴(kuò)大了幼兒的知識(shí)面，而且剪紙活動(dòng)給了幼兒一個(gè)自由發(fā)揮的空間，發(fā)展思維想象力，進(jìn)行創(chuàng)造性活動(dòng)的機(jī)會(huì)。 </h3><h3><br></h3> <h3>三、剪紙活動(dòng)中幼兒實(shí)際操作能力得到了提高。　　技能訓(xùn)練與發(fā)展能力兩者是相輔相成的，只有實(shí)際操作時(shí)才能使大腦最富有創(chuàng)造性的區(qū)域活躍起來(lái)。對(duì)剪紙活動(dòng)的濃厚興趣能促使幼兒積極思維，發(fā)展操作能力。 </h3><h3><br></h3> <h3>　　四、剪紙可以使幼兒形成良好的道德品質(zhì) 　　剪紙作為一門(mén)藝術(shù)是真善美的體現(xiàn),其內(nèi)容都是積極的、樂(lè)觀的,它包含了很多高尚的情感,通過(guò)對(duì)幼兒剪紙藝術(shù)的熏陶和對(duì)內(nèi)容的表現(xiàn),不僅陶冶了幼兒美的情操,也進(jìn)一步完善了他們的道德品質(zhì)。幼兒在進(jìn)行剪紙活動(dòng)時(shí),也在經(jīng)歷情感體驗(yàn)。因此,幼兒所理解的剪紙內(nèi)容會(huì)潛移默化的影響他們的思想。<br></h3> <h3></h3><h3>　　總之,剪紙藝術(shù)在幼兒園美術(shù)教學(xué)中是不可缺少的一種形式,是幼兒樂(lè)意接受的藝術(shù)形式,具有深厚的教育潛力,也為幼兒提供了良好的藝術(shù)土壤和藝術(shù)空間,發(fā)揮其得天獨(dú)厚的潛在優(yōu)勢(shì),使幼兒在自由寬松的藝術(shù)天地中去自由發(fā)現(xiàn)、自由想象、自由創(chuàng)造,這有助于完善幼兒的人格和良好的品性。提高幼兒的智能和內(nèi)在的潛質(zhì),更好地為幼兒教育服務(wù),使傳統(tǒng)的民間文化藝術(shù)在幼兒教育領(lǐng)域中發(fā)揮其獨(dú)有的藝術(shù)魅力,使其在幼兒素質(zhì)教學(xué)中常開(kāi)不敗,使幼兒在藝術(shù)的領(lǐng)域中得到進(jìn)一步的發(fā)展。 <br></h3><h3></h3> <h3></h3><h3> 事實(shí)已經(jīng)證明，按照《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求，引導(dǎo)幼兒快樂(lè)的開(kāi)展剪紙活動(dòng)，孩子們心花綻放、成績(jī)喜人。 <br></h3><h3></h3> <h3>讓我們欣賞下孩子們的部分作品吧： <br></h3> <h1><b><font color="#ed2308">幼兒寫(xiě)意剪紙—國(guó)風(fēng)精粹版幼兒展示頁(yè)作品</font></b></h1> 《西游記》<br><h3><br></h3> <h3>《茶藝》</h3> <h3>《糖畫(huà)》</h3> <h3>《民族樂(lè)器》</h3> <h3>《中國(guó)服飾》</h3> <h3>《中國(guó)建筑》</h3> <h1><b><font color="#ed2308">幼兒寫(xiě)意剪紙—幼兒脫稿剪紙作品。</font></b></h1><h1><font color="#ed2308"><b>  </b></font></h1><h1> 剪紙活動(dòng)不畫(huà)而直接剪，最能發(fā)展幼兒的專注力、想象力和創(chuàng)造力！</h1> <h3>老師們的部分作品</h3> <h1><br></h1> <h3>　。<br></h3> <h1>　　通過(guò)老師和孩子們的努力，我園參加的<b>“傳非遺，習(xí)國(guó)藝”</b>寫(xiě)意剪紙作品征集活動(dòng)，榮獲<font color="#ed2308"><b>一等獎(jiǎng)</b></font>??????</h1> <h3></h3><h3>　　我們相信，仁河幼兒園的幼兒寫(xiě)意剪紙課程會(huì)開(kāi)展的越來(lái)越好！愿我們的努力能使更多的孩子受益！ <br></h3><h3></h3>