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點(diǎn)亮教育明燈,開(kāi)啟“頭腦風(fēng)暴”第一天——第二組研修活動(dòng)紀(jì)實(shí)

邊疆遼闊

<h3> <font color="#167efb" style=""> 為了進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提升學(xué)校管理水平,努力打造一支辦學(xué)理念新、業(yè)務(wù)水平高、管理能力強(qiáng)、工作作風(fēng)硬的高素質(zhì)中小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍,玉泉區(qū)教育局、教師進(jìn)修學(xué)校組織我們來(lái)到山東濰坊進(jìn)行“領(lǐng)軍校長(zhǎng)培養(yǎng)工程”專題研修,開(kāi)啟了教育管理“頭腦風(fēng)暴”的第一天。</font></h3> <h3><font color="#167efb" style="">  百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。因此,如何建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬、肯鉆研、善思考、不斷實(shí)踐創(chuàng)新的師資隊(duì)伍是諸多校長(zhǎng)倍感棘手的問(wèn)題。</font></h3> <h3><font color="#167efb" style=""> 學(xué)校要發(fā)展,學(xué)生要成長(zhǎng),就要樹(shù)立以人為本、和諧發(fā)展的理念,確立教師是學(xué)校的實(shí)踐者、研究者、創(chuàng)新者,通過(guò)強(qiáng)化師德修養(yǎng)、科研導(dǎo)向、制度保障等手段著力培養(yǎng)一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍是個(gè)不小的難題。</font></h3> <h3><b><font color="#167efb">  您瞧,這就是給我們帶來(lái)第一場(chǎng)“頭腦風(fēng)暴”的兩位“風(fēng)暴專家”——梁峰校長(zhǎng)、張建英副校長(zhǎng)。</font></b></h3> <h3><b>  <font color="#167efb">這是我們第一次接觸引導(dǎo)式學(xué)習(xí),也第一次嘗試使用“焦點(diǎn)討論法”來(lái)進(jìn)行思維碰撞。</font></b></h3> <h3><b><font color="#167efb"> “頭腦風(fēng)暴”焦點(diǎn)問(wèn)題一</font></b></h3> <h3><b><font color="#167efb"> “頭腦風(fēng)暴”焦點(diǎn)問(wèn)題二</font></b></h3> <h1><b><font color="#167efb">  但我們不畏懼“風(fēng)暴”,因?yàn)榇藭r(shí)的我們就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。</font></b></h1> <h1><b><i><font color="#ff8a00">當(dāng)“風(fēng)暴”襲來(lái)時(shí),我們這樣應(yīng)對(duì)……</font></i></b></h1><h3></h3> <h1><b><font color="#b04fbb"> 我們討論焦點(diǎn)問(wèn)題</font></b></h1> <h1><font color="#b04fbb"><b> 我們深入思考梳理</b></font></h1> <h1><b><font color="#b04fbb"> 我們展示團(tuán)隊(duì)想法</font></b></h1> <h1><b><font color="#b04fbb"> 我們讀書(shū)分享心得</font></b></h1> <h3><font color="#167efb">  讓青草長(zhǎng)成青草,進(jìn)而覆蓋大地;讓玫瑰長(zhǎng)成玫瑰,進(jìn)而帶來(lái)芬芳;讓橡樹(shù)長(zhǎng)成橡樹(shù),成為實(shí)際意義上的棟梁。這句話指出,“順性而為”,還原事物本來(lái)的面貌,方能迸發(fā)生命的光彩。學(xué)生該怎樣,課程該怎樣,教室該怎樣,備課該怎樣,各個(gè)事物的發(fā)展都有規(guī)律性,找到源頭,回歸原位,方能順理成章。</font></h3> <h3><font color="#167efb">  北京十一學(xué)校校長(zhǎng)李希貴《學(xué)校轉(zhuǎn)型》這本書(shū)中說(shuō)到,教育的價(jià)值在于讓每一位學(xué)生成為他自己,因此,真正的教育需要面對(duì)真實(shí)的學(xué)生。</font></h3> <h3><font color="#167efb">  通過(guò)這一天高強(qiáng)度的“頭腦風(fēng)暴”,我們感到要提高認(rèn)識(shí)認(rèn)真對(duì)待,轉(zhuǎn)換角色安心學(xué)習(xí),一定要站在講政治的高度,抓住機(jī)會(huì),轉(zhuǎn)換角色,當(dāng)好學(xué)生,積極參與討論交流,全身心投入到本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,確保學(xué)有所獲;要帶著問(wèn)題認(rèn)真思考繼續(xù)我們的教育研修之旅。</font></h3><h3><font color="#167efb"><b><br></b></font></h3><h3><font color="#167efb"><b> “領(lǐng)軍校長(zhǎng)”研修第二小組全體組員</b></font></h3><h3><b><font color="#167efb"> 二零一九年四月十五日</font></b></h3>